【正文】 在教學中應多采用游戲教學。 學生年齡小，好勝心比較強，可以利用這個機會進行一些教學比賽，增強學生鍛煉的效果。 因材施教，增強學生的自信心。 六、教學進度 周次 教學內容 一 引導課，體育常識：做早操的好處（室內課） 隊列隊形、游戲；塊塊集合 二 基本體操 基本體操、游戲：塊塊 集合 三 基本體操、游戲：一切行動聽指揮 基本體操、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 四 隊列：排縱隊和橫隊、復習基本體操 隊列：原地轉法、游戲：障礙賽跑 五 放假 六 技巧：前后滾動、游戲：端水平衡和障礙賽跑 技巧：復習前后滾動、游戲：繞木棒接力 七 韻律活動； 走：各種姿勢的走 2023 年小學體育教學計劃篇 9 一、指導思想 嚴格執(zhí)行學校的各項，樹立 “ 健康第一 ” 的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。 二、工作思路和工作目標 堅持 “ 以人為本，健康第一 ” 的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教 研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后的交流，加強體育教研、課題、體育特長生的突破。 三、工作重點和舉措 強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。 認真制定各項教學計劃。 根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃，責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。 加強集體備課管理制 度、加大教學檢查力度。 全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材，明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，每位教師按年級教學進度安排表計劃，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課后小結，促進每位教師學習和提高。 加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。 進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師，要根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。 加強課外體育工作的開展和安全教育工作。 本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽，全面提高學生的做操質量，既達到鍛煉身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和體育的學生積極參加比賽，為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。 加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學生的思想工作。 四、加強體育教學設施的檢查和維護 對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地 更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。 五、工作安排： 九月份： 制訂《體育教研組計劃》，《學校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習。 檢查體育器材設備（及時上報需要和添置的體育器材設備） 做好學生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。 按照各年級《學生體質健康標準》測試項目，做好測試工作。 組織有關人員參加北海市學校民族體育及 “ 校園啦啦操 ” 教師培訓。 十月份 繼續(xù) 抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。 按質按時完成學?！秾W生體質健康標準》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。 抓好學校田徑運動隊的訓練。 十一月份 繼續(xù)抓好學校田徑運動隊的訓練。 體育課安全教育。 組織參加第四屆合浦縣中小學生田徑運動會。 十二月份 積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《 2024 年學校體育工作年度》的上報工作。 抓好體育常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學和體育課外活動。 對學生進行教育。 組隊參加第三屆合浦縣教職工 “ 園丁 ” 杯籃球比賽。 組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。 一月份 學生期末體育成績評價工作，要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。 清理體育器材，對廢舊，報廢體育器材進行統(tǒng)計。 做好學期體育工作總結和資料的歸檔工作。 2023 年小學體育教學計劃篇 10 一、教學目標： 引導學生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來。 在課堂教學中多采用游戲的方法，讓學生學會一些簡單的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類游戲以及韻律活動和舞 蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力。 在教學中，教師要針對學生求新、求變、求異的心理特點，多采用情境式、學導式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學方法，多運用模仿性、游戲性的練習方式進行教學，目的培養(yǎng)學生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學會同學間的和諧相處。 二、建議與說明 按教材性質及季節(jié)特點合理安排全年教學內容和學時分配，制訂出學期教學進度和教學內容安排表，并確定學期評價內容及形式。 游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學內容，教學手段主要以游戲形式進行。 各年級 基本內容的安排是一個連續(xù)漸進、由淺入深的過程，在具體實施時，可以按學生實際情況靈活掌握，作一些適當?shù)恼{整和選擇。 關注趣味和體能發(fā)展，主要結合基本技術進行教學和運用于準備和結束部分。 了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注重計劃性和實效性。 編出簡易教本，進行比較系統(tǒng)的教學，作為學校體育特色項目建設 (監(jiān)測時特色展示 )。