【正文】 落到實(shí)處，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、具體措施 建立健全 做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開(kāi)展廣播，刊登、播出安全知識(shí)，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。 貫徹安全第一，預(yù)防為主的 39。方針 “ 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山 ” ，做好班級(jí)安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 全面開(kāi)展安全大檢查 學(xué)期開(kāi)始對(duì)班級(jí)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換，杜絕隱患 。 經(jīng)驗(yàn) 每學(xué)期都要對(duì)班級(jí)安全工作進(jìn)行，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。 三、安全工作崗位責(zé)任及分工： （一）組織與制度： ，構(gòu)建班級(jí)安全管理絡(luò)健全。 。 （二）宣傳教育： ，開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。 ，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。 （三）交通安全 開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，有效減少交通事故。 ：學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用， ，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。 （四）活動(dòng)安全： 杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。 做好安全檢查工作，定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。 杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。 結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前 “ 一分鐘教育 ” 等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。 ，都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案，確定安全負(fù)責(zé)人，并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。 ，應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。 ，要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動(dòng)保護(hù)。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文大全篇 14 一、班級(jí)基本情況分析： 本班共有學(xué)生 55 名，其中男生 31 人，女生 24 人?；A(chǔ)參差不齊，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在 小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃： 二、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持 “ 以人為本、以德為首 ” ，圍繞 “ 校園文化 ” 建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng)。 三、工作目標(biāo)： 在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的 學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。 四、工作重點(diǎn)： 緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范 .。 建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 五、主要工作： (一 )進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育 .常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗 ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié) ,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào) ,評(píng)出表現(xiàn)獎(jiǎng) .對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 ,指導(dǎo) ,加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行 “ 主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng) ” 等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練 。 (二 )加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 充分利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育 .使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感 .同時(shí) ,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作 ,學(xué)會(huì)生活 . 深化愛(ài)國(guó)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的 五愛(ài) 教育。大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。 結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化 “ 關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法 ” 的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。 (三 )班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí) ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而 ,我從以下幾點(diǎn)入手 : 課堂紀(jì)律：首 先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 .這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動(dòng)力 ,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律 .由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到 . 課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動(dòng) ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn) ,采用師生共同參與的方式 ,開(kāi)展腦際急轉(zhuǎn)彎、知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng) ,增進(jìn)師生之間的感情 ,擴(kuò)大交流的空間 .同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活 動(dòng)和場(chǎng)地 . (四 )衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要 .俗話說(shuō) ,病從口入 .收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 . 個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好三勤 ,課桌勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做 . 班級(jí)衛(wèi)生 :每天早 ,中 ,晚分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于主動(dòng) ,及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì)，并發(fā)給加分獎(jiǎng)。 “ 人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。 (五 )抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。 ，使之成為老師的好助手。 ，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。 發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。 (六 )、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。 深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于 1 次，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)出特色。 根據(jù)每月不同教育主題，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。 做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。 (七 )、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到 充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過(guò)劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。 (八 ).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。 第一，幫助小干部樹(shù)立威信 。 第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。 第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。 第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心， 亦即 “ 以面帶面 ” 。 (九 )針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單，通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。 (十 )家長(zhǎng)工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 六 .預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結(jié)，形成人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做 。 六、工作安排 九月份： 組織學(xué)生收看《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開(kāi)展《幸?！钒鄷?huì) 新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。 慶祝教師節(jié)，刊出第一期班刊 (尊師重教、防溺水 )。 主題班 會(huì)： “ 幸福生活、健康成長(zhǎng) ” 加強(qiáng)行為常規(guī)教育。 十月份： 組織學(xué)生參加重陽(yáng)節(jié)敬老感恩活動(dòng)。 慶祝國(guó)慶節(jié)開(kāi)展第八個(gè) “ 中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月 ” 活動(dòng)。 組織學(xué)生參加 “ 紅歌大合唱 ” 主題活動(dòng)。 主題隊(duì)會(huì)： “ 祖國(guó)在我心中 ” 。 (第九周 ) 十一月份： 組織學(xué)生參加 “ 歷史的選擇暨第 18 屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng) ” 系列活動(dòng)：演講比賽、讀書征文比賽。 強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 十二月份： 組織學(xué)生參加法制知識(shí)競(jìng)賽。 刊出第二期班刊 (普法 )。 加強(qiáng)法制和安全教育。 組織學(xué)生參加迎 元旦慶?；顒?dòng)。 一月份： 期末復(fù)習(xí)迎考工作。 期末家訪。 寒假安全教育。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文大全篇 15 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則： 臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。 二、班級(jí)概況： 六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生 40 人。男生 23 人，女生 17 人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽(tīng)講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué) 生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 三、班級(jí)管理目標(biāo)： 進(jìn)一步創(chuàng)建 “ 惜時(shí)、專心、苦讀、善思 ” 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣， “ 勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì) ” 的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。 加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。 繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月 “ 優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí) ” 榮譽(yù)稱號(hào)。 做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強(qiáng) “ 六愛(ài) ” 教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。 加強(qiáng)誠(chéng)信教育，做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng) “ 自尊、自愛(ài)、自律、自主 ” 的道德風(fēng)范。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。 繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。 日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色。 五、各月活動(dòng)安排： 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文大全篇 16 馬上又開(kāi)始新的學(xué)期，作為班主任，帶好班級(jí)，管理好班級(jí)是義不容辭的責(zé)任，現(xiàn)擬定本年度工作計(jì)劃： 一、班級(jí)奮斗目標(biāo) ，遵守學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度。 “ 團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力、進(jìn)取 ” 的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒灸甓扔忻黠@提高。 ，增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感。 “ 先進(jìn)班級(jí)體 ” 。 二、采取措施 先從自身做起，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，做到備學(xué)生、備教材、備教法，精心設(shè)計(jì)好每一堂課，弄清每一篇課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 .學(xué)習(xí)習(xí)慣。在講一篇課文時(shí)，先讓他們自己去學(xué)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)，明白了什么，哪些內(nèi)容還不會(huì)，這樣，在課堂上，他才會(huì)積極地動(dòng)腦思考，養(yǎng)成一個(gè)預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。 。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步傾注愛(ài)心。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，與學(xué)校的德育工作密切配合。 。面向全體學(xué)生，分層教學(xué)，分類安排，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。要從關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的各種情況。 ，因材施教，在重難點(diǎn)上多下功夫，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績(jī)的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升。 ，明確班干部的職責(zé)，交給他們工作的方法。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理，在同學(xué)中樹(shù)立威信 ，做好老師的助手。