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論語(yǔ)讀書體會(huì)心得素材稿件10篇-資料下載頁(yè)

2025-05-18 11:42本頁(yè)面
  

【正文】 書體會(huì)心得篇 8 對(duì)于求知,子曰: “ 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠。 ” 亦即,學(xué)習(xí)而不思考,迷惘;思考而不學(xué)習(xí),危險(xiǎn)。就我的理解而言,此處的 “ 學(xué) ” 應(yīng)指掌握生活中事物運(yùn)行的規(guī)律,它既囊括了我們課堂上學(xué)習(xí)到的物理、化學(xué)、音樂等科目的知識(shí),也包括我們 在人生道路上所聆聽到的教誨。由于經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐的證明,它總是具有正確性與客觀性。因此, “ 學(xué)而不思則罔 ” 里的 “ 學(xué) ” 是屬于理性范疇的。反觀 “ 思 ” ,思考,應(yīng)指?jìng)€(gè)人的對(duì)生活中事物的思考,與 “ 學(xué) ” 相反,它是主觀而感性的,雖然它未必總是正確,但因?yàn)樗怯擅恳粋€(gè)個(gè)體獨(dú)自進(jìn)行的,因此它獨(dú)特并且真實(shí)可感,對(duì)個(gè)體的發(fā)展起著舉足輕重、無(wú)可替代的作用。 光學(xué)習(xí)而不思考,則相當(dāng)于盲目地接受知識(shí)。不經(jīng)過(guò)自己的一番考量,別人說(shuō)它對(duì),你就認(rèn)為它對(duì),別人說(shuō)它錯(cuò),你就認(rèn)為它錯(cuò),這樣所學(xué)習(xí)回來(lái)的知識(shí),是不會(huì)在腦海里停留多久或是對(duì)人造成多大影響的,因?yàn)樗鼇?lái)自于表面的記憶而非深刻的理解,換句話說(shuō),學(xué)了就是白學(xué),所以即使學(xué)習(xí)了,人還是會(huì)迷惘。思考而不學(xué)習(xí),就好像在一片茫茫大海中航行,由于缺乏方向, “ 思考 ” 這艘大船是會(huì)迷路的,它有可能向任何一個(gè)方向前進(jìn),卻對(duì)前方的風(fēng)暴暗礁毫不知情,所以是十分危險(xiǎn)的,要趨吉避兇,踏上正途,只能靠 “ 學(xué)習(xí) ” 來(lái)當(dāng)這艘大船指南針。 而在《論語(yǔ)今讀》中,李澤厚先生引用了康德的一句話來(lái)闡述這種有關(guān)學(xué)習(xí)和思考的求知觀: “ 感性無(wú)知性則盲,知性無(wú)感性則空 ” ,的確如此。 論語(yǔ)讀書體會(huì)心得篇 9 假期里,我讀了許多《論語(yǔ)》故事。給我印象較深刻的是: “ 三人行,必有我?guī)熝?” 。意思就是說(shuō):若幾個(gè)人走在一起,那么,其中必定有可以當(dāng)做老師的人。 在日常生活中,我們每天都要接觸很多人。而每個(gè)人都有他一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),能夠成為我們的老師。 就說(shuō)說(shuō)我們班上吧。在這 49 人的集體里,就有游泳猛將、繪畫能手、書法好手、象棋高手 ?? 有的鋼琴?gòu)椀梅浅0?,有的能歌善舞,有的跑步飛快,還有的閱讀能力超強(qiáng) ?? 我們就應(yīng)該向身邊的這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,才能不斷提高自己。這樣,我們就像是萬(wàn)綠叢中的小苗,在陽(yáng)光的照耀下,雨露的滋潤(rùn)下,不停地吸收著大地豐富的養(yǎng)分,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。 高山,是一塊塊的小石頭堆積起來(lái)的。大海,是一點(diǎn)一滴的水珠匯聚起來(lái)的。你若想要有高山的情懷和大海的淵博,那么,就要從平凡的人身上汲取他們的點(diǎn)滴之長(zhǎng)。 論語(yǔ)讀書體會(huì)心得篇 10 大家讀《論語(yǔ)》會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)詞:君子。我們直到今天還常常將其作為做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)某某人非常君子。但是究竟什么是君子呢 ? “ 君子 ” 是孔夫子心目中理想的人 格標(biāo)準(zhǔn),一部短短兩萬(wàn)多字的《論語(yǔ)》, “ 君子 ” 這個(gè)詞就出現(xiàn)了一百多次。我們把孔子對(duì)于君子所有的言語(yǔ)、界定、描述總結(jié)在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn),大概做一個(gè)君子要有幾個(gè)層次上的要求。 做一個(gè)善良的人。這是君子的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。君子的力量始自于人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿、富足,先修繕了自我修養(yǎng),而后表現(xiàn)出來(lái)一種從容不迫的風(fēng)度。 司馬牛曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔夫子,什么樣的人才能夠稱為君子呢 ?孔子答: “ 君子不憂不懼。 ” 司馬牛又問(wèn): “ 不憂不懼,就可以叫君子嗎 ?” 他可能覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太低了。孔子說(shuō): “ 反躬自省,無(wú)所愧疚,當(dāng)然沒有什么可憂可懼的。 ” 我們把孔夫子的意思轉(zhuǎn)換成老百姓的話來(lái)說(shuō),就是 “ 不做虧心事,半夜敲門心不驚 ” 。 一個(gè)人反省自己的行為,而能夠不后悔、不愧疚,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)低也低,我們每個(gè)人都可以做到 。說(shuō)高就是個(gè)至高無(wú)上的標(biāo)準(zhǔn),大家想想,要使自己做過(guò)的每件事都經(jīng)得住推敲,實(shí)在又是極不容易的事。所以孔子才把它作為君子的人格標(biāo)準(zhǔn)。 孔子在給學(xué)生講課的時(shí)候曾經(jīng)很認(rèn)真地跟他們討論過(guò)君子的問(wèn)題,他說(shuō): “ 君子道者三,我無(wú)能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。 ” 孔子一上來(lái)很謙虛, 說(shuō) “ 不憂 ” 、 “ 不惑 ” 、 “ 不懼 ” 這三點(diǎn)自己做不到。什么叫 “ 仁者不憂 ”? 就是說(shuō),一個(gè)人有 了一種仁義的大胸懷,他的內(nèi)心無(wú)比仁厚、寬和,所以可以忽略很多細(xì)節(jié)不計(jì)較,可以不糾纏于小的得失。只有這樣的人,才能真正做到內(nèi)心安靜、坦然。什么叫 “ 知 (智 )者不惑 ”? 在區(qū)區(qū)半個(gè)世紀(jì)之前,一個(gè)人一生可能就在一個(gè)單位,婚姻基本上不會(huì)有任何變動(dòng),從小到老可能就住在一個(gè)大雜院里。人們的煩惱可能是生活的或然性和可選擇性太小。 但在當(dāng)今社會(huì),我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。這是一個(gè)繁榮時(shí)代帶給我們的迷惑。我們無(wú)法左右外在的世界,只有讓內(nèi)心的選擇能力更強(qiáng)大。當(dāng)我們很明白如何取舍,那么那些煩惱也就沒有了,這就是孔夫子所 說(shuō)的 “ 知者不惑 ” 。 什么叫 “ 勇者不懼 ”? 用老百姓的話來(lái)說(shuō)就是 “ 兩強(qiáng)相遇勇者勝 ” ,也就是說(shuō),當(dāng)你的內(nèi)心足夠勇敢,足夠開闊,你就有了一種勇往直前的力量,自然就不再害怕了。 一個(gè)真君子做到了內(nèi)心的仁、知、勇,從而就少了憂、惑、懼。孔子說(shuō)這三條我做不到。子貢說(shuō) “ 夫子自道也 ”――― 您說(shuō)的不就是您自己嘛 !大家看,孔子告訴我們的做人標(biāo)準(zhǔn),不是苛責(zé)外在世界,而是把有限的時(shí)間、精力,用來(lái) “ 苛責(zé) ” 內(nèi)心。 一個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn),對(duì)別人就會(huì)厚道一點(diǎn)。我們今天老說(shuō)做人要厚道,厚道并不是窩囊,而是他可以包容和悲憫別人很多的過(guò) 錯(cuò),可以設(shè)身處地站在別人立場(chǎng)上想問(wèn)題。 因此,只有真君子才能做到 “ 不怨天,不尤人 ” ,既不抱怨老天爺不給我機(jī)會(huì),也不抱怨這個(gè)世界上沒有人了解我。一個(gè)人內(nèi)心沒有了 “ 憂 ” 、 “ 惑 ” 、 “ 懼 ” ,自然就減少了對(duì)外界的抱怨和指責(zé),也就增強(qiáng)了把握幸福的能力。而增強(qiáng)把握幸福的能力,正是學(xué)習(xí)的終極目的。 孔子說(shuō): “ 古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。 ”( 《論語(yǔ) 憲問(wèn)》 )古人學(xué)習(xí)是為了提高自己,今人學(xué)習(xí)是為了炫耀于人、取悅于人。 真正尊崇學(xué)問(wèn)的人,他的學(xué)習(xí)是為了人心靈的建樹。從書本上學(xué),從社會(huì)上學(xué),從小學(xué)到老,無(wú)非是學(xué)習(xí)一種把握幸福的能力 。 讓自己成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、而且內(nèi)心忠誠(chéng)的公民,然后以此在社會(huì)上安身立命,學(xué)習(xí)的目的就是完成這么一個(gè)自我角色的建立和提升。 而 “ 為人之學(xué) ” 又是什么呢 ?它是把學(xué)到的知識(shí)當(dāng)成工具,當(dāng)成一種技能,以之謀一份職業(yè),為自己謀一份福利??鬃釉?jīng)直截了當(dāng)?shù)馗膶W(xué)生子夏說(shuō): “ 女 (汝 )為君子儒,無(wú)為小人儒 ” 。就是說(shuō), 你要想著提高修養(yǎng),不要老惦記眼前的一點(diǎn)點(diǎn)私利。 孔子從來(lái)不說(shuō)做君子就要像誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)那樣,在孔子看來(lái),做君子就是做一個(gè)最好的你自己,按照自己的社會(huì)定位,從身邊做起,從今天做起,讓自己成為內(nèi)心完善的人。因?yàn)橹挥心愕膬?nèi)心真正有了一種從容淡定,才能不被人生的起伏得失所左右。
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