【正文】 后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。 首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。 其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自 己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓(xùn)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。 最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的 `業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。 因此，我體會到，如果將 我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓(xùn)的真正目的。 很感謝實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。 單位財務(wù)部工作心得最新精選篇 14 常聽到有老板說，公司也在做預(yù)算，但是執(zhí)行起來很困難。因為感覺這都是財務(wù)的事情，基本上都是讓財務(wù)幫著找數(shù)據(jù)，然后按著往年的往上增、沒得減；但是做著做著，預(yù)算經(jīng)常變成了虎頭蛇尾，三天打魚兩天曬網(wǎng)的。 即使有時強(qiáng)制執(zhí)行起來，下面的為了完成預(yù)算，如果超了， 就是有費用也不報銷，或是有的一看沒有超，就趕緊的找對應(yīng)的發(fā)票報銷一部分，這樣下個月就能減輕一些。 出現(xiàn)這種現(xiàn)象，老板會被蒙在鼓里，而下面的員工對于有些完不成的指標(biāo)，不會去查找完不成的真正原因，而是會認(rèn)為是財務(wù)部門定的過高，不合實際，甚至認(rèn)為是財務(wù)人員與自己過不去，這就影響企業(yè)盈利。 企業(yè)預(yù)算涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，而這些過程的工作都是由各部門及責(zé)任人承擔(dān)的。就預(yù)算的執(zhí)行來說，這些人是最具有發(fā)言權(quán)的。因此我們應(yīng)該要求企業(yè)的全體干部主動參與預(yù)算的編制和執(zhí)行。同時，只有干部積極的參與了預(yù)算的 39。制定，預(yù)算才容 易被員工接受。這樣才可能很好的完成預(yù)算，進(jìn)而完成企業(yè)的預(yù)算目標(biāo)。 也就是說，預(yù)算不只是財務(wù)的事，更是是企業(yè)老總的事，而且企業(yè)所有的干部都要要學(xué)預(yù)算，懂預(yù)算，會用預(yù)算 —— 只有這樣，在領(lǐng)導(dǎo)者的全局指揮下，各部門間相互配合、齊心協(xié)力、勁兒往一個方向使，預(yù)算做起來才能才能事半功倍、發(fā)揮它的真正價值；否則運行起來會倍感吃力，甚至無功而返，把企業(yè)搞得一團(tuán)糟。 否則，只有船長了解目的地與前行方法，靠臨時指揮和配合，行船中出現(xiàn)的問題會不停增加，且小問題也會被數(shù)倍放大。船何時能到達(dá)目的地 ?能順利到達(dá)嗎 ?何時能夠到達(dá) ?這都成為 了擺在船長面前的問題。因此，只有船長了解行船目的地與方式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 這就好比企業(yè)做預(yù)算一樣。很多的企業(yè)老總在認(rèn)識上有誤區(qū)，認(rèn)為預(yù)算只是財務(wù)預(yù)算而已。而實際上，財務(wù)部門在企業(yè)的整個預(yù)算體系也只不過是一個全面預(yù)算的服務(wù)性部門。企業(yè)的全面預(yù)算工作需要由專門的機(jī)構(gòu)來做，一般由董事長、總經(jīng)理、一個或多個副總經(jīng)理、戰(zhàn)略經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、財務(wù)總監(jiān)等人組成預(yù)算管理委員會。預(yù)算管理委員會的人數(shù)取決于企業(yè)規(guī)模、預(yù)算所涉及的部門、預(yù)算過程中內(nèi)部單位的參與程度等。 預(yù)算管理委員會根據(jù)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)，考慮企業(yè)內(nèi)外的多種因素， 結(jié)合企業(yè)擁有的資源，通過適度的分權(quán)、放權(quán)，將戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解落實到每一個部門和每一責(zé)任人。其中會涉及許多量化指標(biāo)和非量化指標(biāo)，這些指標(biāo)的來源和下達(dá)涉及企業(yè)的各個部門，需要各個部門的配合。指標(biāo)下達(dá)以后，需要各部門通力合作，才能完成企業(yè)的總體預(yù)算目標(biāo)。 預(yù)算 要做到 全面 ，不能只是財務(wù)的事，老總必須先要會，各級干部也要懂預(yù)算，這樣預(yù)算才能發(fā)揮它最大的作用與價值。因為全面的預(yù)算，它包括了企業(yè)全方位、全員、全過程的控制與執(zhí)行。任何一個過程出現(xiàn)問題都會影響企業(yè)總體目標(biāo)的實現(xiàn)；所以，不僅僅是企業(yè)老總，不僅僅是財務(wù)部 負(fù)責(zé)人，每一位管理干部都要懂預(yù)算，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)預(yù)算；這樣在預(yù)算實施過程中，企業(yè)老總才不會感覺到十分吃力；各級干部之間配合融洽，戰(zhàn)略的執(zhí)行力才會大大提升，預(yù)算才能落地執(zhí)行。 企業(yè)猶如航行中的大船，老總是船長，其他船員也要知道前行的目的地，也要了解行船的方式，因為往往這些船員才是大船航行中的實際操作者，船長往往負(fù)責(zé)指揮全局。而且各船員之間也要相互溝通、理解，配合，船才能航行得穩(wěn)、快、好。 其實，這是大家走進(jìn)了一個誤區(qū)，把預(yù)算和財務(wù)預(yù)算之間畫上了等號。實則不然。企業(yè)預(yù)算往往包括三個方面：經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算和財務(wù)預(yù)算 。預(yù)算要做到全面，才能盈利發(fā)展，杜絕上述現(xiàn)象的出現(xiàn)。企業(yè)導(dǎo)入預(yù)算不考核，預(yù)算等于紙上逃兵；在導(dǎo)入預(yù)算管理時，不但要重視預(yù)算的編制，更要重視預(yù)算的執(zhí)行和考核 —— 成果才是王道。 單位財務(wù)部工作心得最新精選篇 15 財務(wù)實習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財務(wù)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用財務(wù)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的財務(wù)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到財務(wù)理論，財務(wù)實踐相結(jié)合的目的。 我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用財務(wù)工作中 的證、賬等對財務(wù)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)財務(wù)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個財務(wù)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做財務(wù)。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門財務(wù)培訓(xùn)課。 在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填 寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制財務(wù)報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。 在本次財務(wù)培訓(xùn)中，我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的財務(wù)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對財務(wù)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌 握了應(yīng)該如何處理具體的財務(wù)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從財務(wù)理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。 我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能作為一個財務(wù)人員的實力。比如課本上及財務(wù)模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練 的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。 作為一名未來的財務(wù)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務(wù)學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以財務(wù)理論教學(xué)與財務(wù)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的財務(wù)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動 手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。 培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個 “ 氛圍 ” ，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下 !當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。 不過話又說回來了，看到自己做的 `賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實 !有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務(wù)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。 經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財務(wù)知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務(wù)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 通過這學(xué)期財務(wù)培訓(xùn)，深刻的讓我體會到財務(wù)工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及財務(wù)工作對我們財務(wù)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今 后的財務(wù)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實習(xí)，我們對財務(wù)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了財務(wù)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財務(wù)、財務(wù)和成本財務(wù)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解財務(wù)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和財務(wù)操作的基本技能；將財務(wù)專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。