外研版英語九上module11unit3languageinuse-資料下載頁
2024-11-18 23:46本頁面
【導(dǎo)讀】全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，由淺入深，循序漸進(jìn)地深化教學(xué)內(nèi)容。師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的師生雙邊活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)。性，加大課堂密度，提高教學(xué)效果。詞的用法；理解和掌握數(shù)詞的基本讀寫。話；能在文章中正確運(yùn)用冠詞。進(jìn)行人口教育和節(jié)水教育。充分利用學(xué)生的智慧。法，有助于自學(xué)能力的培養(yǎng)。討論問題的設(shè)置既。訓(xùn)練都有著一定幫助。
【正文】 k : Making a graph in groups[ Choose a topic for your graph ? Choose a country, region or town which interests you. It could be the place where you live. ? Decide the years you want t o look at— for example, now,10 years ago and 10 years from now. ? Research the population of your place in those years. Write it down carefully.[] 本活動(dòng)是本課教學(xué)內(nèi)容的升華，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的語言知識(shí)，充分利用小組 的集體合作的智慧共同討論出一個(gè)感興趣的話題。讓學(xué)生體會(huì)學(xué)以致用的樂趣。對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)以及發(fā)散性思維訓(xùn)練都有著一定幫助。 Step 8. Homework Make a graph. 開放型的作業(yè)代替 機(jī)械、枯燥的抄寫，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思維能力，又體現(xiàn)了學(xué)以致用的原則。
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