主題家長(zhǎng)會(huì)溝通、理解、合作-資料下載頁(yè)
2024-11-18 23:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】女是我們共同的心愿！要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家。尤其面臨期末考試,我們要做些。不僅追求好，更追求進(jìn)步。希望每個(gè)人都有進(jìn)步。家長(zhǎng)簽名反饋制。強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)（成績(jī)）。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感（運(yùn)動(dòng)會(huì)、做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，到考試時(shí)遇到難題不。是去思考，而是亂猜。有些學(xué)生理科好，是社會(huì)、思品差。衡，導(dǎo)致班級(jí)名次、年級(jí)名次差。如果您的孩子做好了這一環(huán)節(jié)，烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩。己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。習(xí)成績(jī)，要多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。把握其身體狀況４、生活上嚴(yán)格要求,的情況才發(fā)生的.大的、不可估量的潛力。
【正文】 , ３、客觀分析孩子的成績(jī)，多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程 。 習(xí)工作 （ 1）安排好作息時(shí)間 （ 2）督促孩子在上好新課的同時(shí)、做好復(fù)習(xí)工作 （ 3）有選擇地看課外書(shū) （ 4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法 （５）在薄弱學(xué)科上要多花時(shí)間 工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？ 多與班主任和各科任老師聯(lián)系 ,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況 .因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L(zhǎng)不了解自己孩子的情況才發(fā)生的 . 每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。 結(jié)束語(yǔ) 真誠(chéng)期待與您的合作 常過(guò)來(lái)看看！ 別忘了
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