北海的早晨ppt課件2-資料下載頁
2024-11-18 23:15本頁面
【導(dǎo)讀】西苑，又稱太液池。太液池被一分為三：北海，中海，其中以北海最為有名，早在1000多年前，這里。擁有長生不老的仙丹。秦始皇和漢武帝都派人尋找但。的仙山，把飄渺的幻景變成可觸摸的現(xiàn)實。永安橋、五龍亭、白塔、瓊?cè)A島。四周靜悄悄的，北海還在酣睡中。湖上彌漫著薄薄的白霧。霧靄漸漸消散了，曉月白晰的臉龐漸漸露了出來。半小時前，這湖面還是迷濛濛的，湖水還是綠森森的，可此刻，湖上湖下，全都金輝四泄，溢彩流光。別給我們描繪了怎樣的美的畫面？整個畫面展示了黎明時分那種---薄霧。下的觀察條理清晰。對于湖面的描寫，作。--由靜而動的躍動之美。--陽光下的燦爛之美。沿岸有著一株株柳樹，只有模。也輕柔安靜，在霧中籠罩。當朝陽升起，一切都生氣勃勃了。槳聲、機器聲”的有聲世界中結(jié)束全文。成為充滿活力的景，使人成為自然之人?？凑哂星樯剿嘤星??；顫?，寫景形象生動；有感情地朗誦一段精彩語段。
【正文】 景中融入了作者怎樣的情感？ 當朝陽升起 ， 一切都生氣勃勃了 。 因此作者在文章后半部分由景轉(zhuǎn)為人 ， 在 “ 興奮的兒童 、 鮮艷的少女 、 眉開眼笑的老人 ” 中以乘坐游艇的老人們?yōu)樘貙?， 在 “ 歌聲 、 笑聲 、槳聲 、 機器聲 ” 的有聲世界中結(jié)束全文 。 景美 、 人們的心情愉悅 ， 兩者相互映襯 ， 使景成為充滿活力的景 ， 使人成為自然之人 。 看者有情山水亦有情。 按時間推移，空間轉(zhuǎn)換的順序，使景物層次清晰； 寫出景物前后不同的特點，使景物變 化有致； 使用大量的比喻、疊詞，使語言清新活潑，寫景形象生動； 九、學習美文后，你得到了哪些收獲？ ① 景美 ， 人美 ， 和諧之美 ② 生命的生機勃勃 ， 生活的美好 ③ 語言清新 ， 優(yōu)美 作業(yè)： 有感情地朗誦一段精彩語段。
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