【導(dǎo)讀】此題考查祈使句的反意疑問(wèn)句的用法。祈使句有時(shí)為了加強(qiáng)語(yǔ)氣,指明向誰(shuí)提出請(qǐng)求或命令,以引起聽(tīng)話者的注意,也可說(shuō)出主語(yǔ)。you,故選擇B項(xiàng)。因?yàn)榫渲杏兄髡Z(yǔ)you,同學(xué)們?nèi)菀渍`認(rèn)為這是一個(gè)陳述句的反意疑問(wèn)句。部分同學(xué)錯(cuò)選A項(xiàng)的原因是沒(méi)有記住反意疑問(wèn)句前后兩部分的肯、否定搭配規(guī)則。分析句子結(jié)構(gòu)可以知道,破折號(hào)后面的句子是用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明前面那個(gè)句子的。知考查的是個(gè)祈使句,所以用動(dòng)詞原形,其他幾個(gè)選項(xiàng)均為非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,故選擇C項(xiàng)。讀懂全句意思是做題的第一步,同學(xué)們平時(shí)做題時(shí)一定要看清整個(gè)句子的含義,不要太心急,有些同學(xué)不等看完題干就動(dòng)手選答案,這樣做很容易只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林,錯(cuò)誤地理解句意。住將省略的部分補(bǔ)充完整,這有利于對(duì)句子結(jié)構(gòu)的分析,從而找到做題的突破口。對(duì)話中一個(gè)人向另一個(gè)人提出建議,根據(jù)下文所提供的信息。“Itwasherfault”可以斷定第二個(gè)人表示斷然拒絕此建議。在否定結(jié)構(gòu)中don’t放在you之前,答案為C。