人教版語文九上我的叔叔于勒word標準教案-資料下載頁
2024-11-18 20:56本頁面
【導(dǎo)讀】力，培養(yǎng)書面表達能力與總結(jié)學(xué)習(xí)心得的能力。辯論會的形式進行。教學(xué)模式實現(xiàn)教學(xué)目標。正反方進行具體的辯前準備工作。莫泊桑：19世紀法國著名的小說家。他出身于沒落的貴族家庭，當(dāng)過兵，做過小公務(wù)。員，目睹了資本主義社會中形形色色的人物，所以他有深厚的創(chuàng)作基礎(chǔ)?！段业氖迨逵诶铡肪褪瞧渲械囊黄?。莫泊桑以《羊脂球》登上法國文壇，從這開始。的10年創(chuàng)作生涯中，有短篇小說約300篇、長篇小說６部、游記３部和其他一些作品。種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系?！八谷撕腿酥g除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷。無情的現(xiàn)金交易，就再也沒有別的聯(lián)系了。夫婦“是否可以躲開于勒”。認為自己應(yīng)該這么做。組）討論交流，準備比賽。整個課堂以學(xué)生的動腦、動手、動口為主，以教師的引導(dǎo)為輔，采用。小組競賽法和四人小組、同桌研讀交流法為學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生大膽沖破心理束縛，進學(xué)生在課堂伊始時的思維處于最興奮的狀態(tài)。
【正文】 課后 練習(xí) 作業(yè) 想象作文：改寫小說結(jié)局。 200 字以上。 整理字詞、文學(xué)常識。 板 書 我的叔叔于勒（法 莫泊桑） 戰(zhàn)勝 ╓┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈╖ ↓ 善良的人們（讀者、作者） ┃ 金錢┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ VS┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈親情 ┃ 菲利普夫婦 ↑ ╙┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈╜ 戰(zhàn)勝 課后反思 ： 課后 ,學(xué)生在日記本里寫道 :“今天的語文課，我們又在輕松 愉快中上完了《我的叔叔于勒》”。學(xué)生喜歡這堂課，而我很欣慰，因為他們的作品不僅語言精彩，見解也富于獨特性與深刻的內(nèi)涵，是三年來堅持不懈的寫作訓(xùn)練與積累給了他們今天的輝煌。 整個課堂以學(xué)生的動腦、動手、動口為主，以教師的引導(dǎo)為輔，采用小組競賽法和四人小組、同桌研讀交流法為學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生大膽沖破心理束縛，說出自己獨特的閱讀感受與見解，為了引導(dǎo)學(xué)生善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)、積累與自學(xué)，在課堂伊始還特別設(shè)計了一個十分鐘的“熱身賽”，即辯論賽 ,這不僅極大地調(diào)動了全體同學(xué)的積極性，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識與協(xié)作精神，也激發(fā)了 其他同學(xué)的興趣，促進學(xué)生在課堂伊始時的思維處于最興奮的狀態(tài)。 教案檢查情況： 檢查人：
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