20xx秋蘇教譯林版英語六年級上冊project1aholidayalbum-資料下載頁
2025-11-09 20:00本頁面
【導讀】1-4單元所學的單詞句型。進行問答，分享假期樂趣。經(jīng)去過的一個地方，并且用簡單的語句向你的同學們介紹這個地方。動詞過去式加強記憶和拓展。教師利用課件呈現(xiàn)國慶節(jié)七天的天氣情況，與學生進行問答。寫上標注，標明時間、城市和風景地名稱。互相介紹出游經(jīng)歷。
【正文】 容，運用所學的語言知識，互相介紹出游經(jīng)歷。學生先根據(jù)自己的照片或圖片進行介紹，再離開座位，與自己的好朋友進行交流提問。 Step 3 自主學習 。 watered pulled played cleaned cooked milked picked liked watched helped washed looked collected visited tasted ： 1) 規(guī)則動詞的過去式詞尾變化 : a. 一般情況下加 ed,如 played、 milked. b. 以不發(fā)音字母 e 結尾的加 d,如 liked. c. 以輔音字母 +y 結尾的變 y 為 i,再加 ed,如 study— studied 2) 規(guī)則動詞加 ed 后的詞尾讀音 : a. 在濁輔音和元音后讀 / d /,如 lived. b. 在清輔音后讀 /t /, 如 liked, helped. c. 在 / t/,/ d /音后讀 / Id /,如 tasted 3) 不規(guī)則動詞過去式積累 ： am/iswas arewere gowent do, doesdid have, hashade makemade readread eatate drinkdrank getgot ecame taketook seesaw buybought singsang Step4 拓展延伸 朗讀下列單詞，你發(fā)現(xiàn)了什么，你還能舉出類似的單詞嗎？ workworker teachteacher farmfarmer cookcooker visitvisitor 板書設計： 教學反思：
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