【正文】 直接推斷 主要內(nèi)容（言內(nèi)之意） 言外之意 例題： 在國外，很多遺傳、傳染類疾病屬于公民隱私范疇，而在我國，有些機(jī)構(gòu)隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍，法律對(duì)此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護(hù)，導(dǎo)致這些隱私被披露后無法獲得司法救濟(jì)。 通過這段話，作者想表達(dá)的是： ，我國和其他國家還有一定差距 √ 例題： 雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞 地在逆境中奮斗。市場只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的 產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“埋單”。世界 上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和 科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無憂 地培育學(xué)生，探究宇宙；然而，世界上沒有“發(fā)明 家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。 這段文字主要想表達(dá)的是： √ 例題： 過去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大，突出的問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏；二是教育、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實(shí)施“六小”工程， 2023年投入 280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實(shí)有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投入在不斷增加，但是差距還是非常大。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)： B.“ 六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施 √ ■ 解題技巧： ①非就事論事 ②與原文有關(guān)聯(lián)性 ③含有一定的寓意 ④ 有積極意味 寓意推斷 例題： 非洲草原上有一種尖毛草，是那里長得最高的茅草，可它的生長過程卻極為特別。在最初的半年里，它幾乎是草原上最矮的草，只有一寸高，但半年后雨水一旦到來時(shí)，卻像施了魔法一樣，三五天后，便會(huì)長到一米六至兩米的高度。原來，在前六個(gè)月里，尖毛草不是不長，而是一直在長根部，雨季前，它雖然露頭一寸，但卻扎根地下超過 28米。 這段文字啟示人們： ，發(fā)展?jié)摿υ酱? ，不一定是發(fā)展最好的 ，海水不可斗量 √ 例題： 李廣是西漢名將，號(hào)稱飛將軍。關(guān)于他射石一事見于《史記》 ，現(xiàn)抄錄如下：“廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒 鏃。視之，石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣?！彪m然都是 全力而為結(jié)果卻是大不一樣，這其中的道理不難理解。李廣開 始誤把石頭當(dāng)作老虎，由于關(guān)系到生死，體內(nèi)潛能全部被激發(fā) 出來，所以他能把箭射入石頭中，待到他弄清那只是一塊石頭 而不是老虎后，心態(tài)發(fā)生變化，所以不管他再如何用力，但射 出的箭“終不能復(fù)入石矣”。 這段話告訴我們： √ 例題： 春秋時(shí)期 ,魯國規(guī)定 :如有人在國外看見魯國人淪為奴隸 ,可墊錢將其贖回 ,然后回國報(bào)銷。孔子的一位弟子就在國外墊錢解救了一個(gè)淪為奴隸的魯國人 ,但不報(bào)銷 ,以示其義 ” 。孔子知道后批評(píng)了他 ,說這將影響更多的奴隸被解救。因?yàn)橐院篝攪巳鐗|錢救人 ,報(bào)銷吧不好意思 ,不報(bào)銷則蒙受經(jīng)濟(jì)損失 ,兩難之下可能放棄救人。而孔子的另一位弟子 ,下水救人 ,被人賞賜了一頭牛 ,他高興地接受了 ,孔子大加贊賞。 這兩個(gè)故事生動(dòng)地說明 ： B.“ 善有善報(bào) ”,“ 好人有好報(bào) ” ,有助于道德的弘揚(yáng) ,包含了人們樸素的道德觀 √ 【 例 10】 孔子說“以言取人，失之宰予?！痹子柙诳鬃尤У茏又信拧把哉Z科”第一，口才當(dāng)然沒得說，可他僅因?yàn)榘滋焖X一小節(jié)，就失去了孔子的信任?？鬃诱f：“始善于人也，聽其言而言其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。于予與改是?！笨鬃赢吘故鞘ト?，很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理，不輕信人言，而要察其所為。 根據(jù)這段文字，最符合作者意圖的是： ，言更容易得到旁人的好感 ，普通人更側(cè)重對(duì)行的考察 √ 【 例 1】 一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián)：為名忙，為利忙，忙中偷閑，且喝一杯茶去；勞心苦，勞力苦，苦中作樂，再斟兩壺酒來。 這副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào)（ ）。 A．現(xiàn)代人爭名奪利，沉迷于物質(zhì) B．人們生活艱辛，幸福來之不易 C．現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏 D．人們應(yīng)勞逸結(jié)合、會(huì)享受生活 √ ? （ 2023 年聯(lián)考）有一次，蘇格拉底淌水過河，腳一劃，落水了。他拼命掙扎，大喊救命，不遠(yuǎn)處有個(gè)釣魚者不但不救他，反而轉(zhuǎn)身就走。最后是他的學(xué)生救了他。后來那個(gè)釣魚者淌水過河，也落水了，蘇格拉底和他的學(xué)生正巧在河邊散步，便用竹竿把他救了上來。當(dāng)學(xué)生們知道救上來的就是那個(gè)釣魚者時(shí)，都后悔了，但蘇格拉底卻說：“不對(duì)，你們應(yīng)該救他，這正是我們和他的區(qū)別?！? ? 這段文字告訴我們： ? A、莫以善小而不為 ? B、善有善報(bào)，惡有惡報(bào) ? C、做人原則應(yīng)一以貫之 ? D、普度眾生是哲學(xué)家的使命 “ C【 解析 】 本題屬于意圖推斷題。本題主要講了蘇格拉底救了曾經(jīng)不愿對(duì)自己伸出援助之手的釣魚者的故事，說明蘇格拉低不因?qū)Ψ礁约河羞^節(jié)而做出有背原則的事情，即“做人原則應(yīng)一以貫之”，所以選擇 C選項(xiàng)。 言內(nèi)之意與言外之意合一 例題： 許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經(jīng)驗(yàn)，但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。一個(gè)人，只要有高度的政治敏感性、準(zhǔn)確的信息分析能力和果斷的勇氣，就能很快地學(xué)會(huì)如何做出成功的外交決策。對(duì)于一個(gè)缺少以上三種素養(yǎng)的外交決策者來說，豐富的外交經(jīng)驗(yàn)并沒有什么價(jià)值。 這段文字意在說明： √ 例題： 每天面對(duì)繁忙的交通，我們總覺得它是無序的。一旦撥云見日，會(huì)發(fā)現(xiàn)在這“混亂”之下依然存在著群體協(xié)作：每一輛車都有其目標(biāo)，每一個(gè)駕駛員都努力避免交通事故，這是個(gè)體行為；在路上行駛時(shí)，汽車首尾相接，車距狹小但并不碰撞，車距加大時(shí)就加速，車距小時(shí)就減速，這就是群體協(xié)作。如果拒絕協(xié)作，馬路將會(huì)成為廢銅爛鐵的堆積地。有趣的是，這主要并不是交警指揮的結(jié)果，而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無意結(jié)果。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)： √ ? 隨著“誰主張、誰舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來越大。 ? 這段文字意在說明（ ）。 ? ? ? ? ： C 民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因 ? 在不同的國家，不同的時(shí)期，科技管理制度可以不同，可以創(chuàng)新，但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性：那就是創(chuàng)新主體的泛化，或曰創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之，讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心。讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度 . 大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。 ? 這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ） ? A. 科技管理制度的重要性 ? B. 創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐 ? C. 創(chuàng)新需要制度支持 ? D. 科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性 ：一般文段中有轉(zhuǎn)折性的關(guān)聯(lián)詞，要引起高度注意，往往轉(zhuǎn)折詞后的內(nèi)容就是文段強(qiáng)調(diào)的中心內(nèi)容。這道題也是這樣，轉(zhuǎn)折詞后的內(nèi)容是文段的中心句，即：創(chuàng)新主體的泛化，或日創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。故選 D ? 在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居??；在亞利桑那，納瓦霍人以前考狩獵和采集為生，現(xiàn)在主要以畜牧為生，他們與經(jīng)營農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和掠糧為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè) . 畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。 ? 作者列舉這些事實(shí)意在說明（ ） ? A. 環(huán)境迫使人們接受某種生活方式 ? B. 人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力 ? C. 不同文化的族群完全有可能和諧相處 ? D. 地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素 ： C C 我國服務(wù)業(yè)對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的吸納能力有待進(jìn)一步拓展 ? 縱觀各國貨幣發(fā)展歷史，貨幣國際化雖然給所在國帶來一定風(fēng)險(xiǎn)，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于帶來的好處。從老百姓的角度看，本國貨幣的國際化程度高，就意味著在出國旅游、消費(fèi)、留學(xué)的過程中可以較為便利地用本幣進(jìn)行支付，不必經(jīng)過繁瑣的匯兌程序；從政府的角度看，國際貨幣發(fā)行國可以通過發(fā)行本國貨幣為國際赤字融資，相當(dāng)于對(duì)別的國家征收了“鑄幣稅”，其中的好處不言而喻。因此，許多國家的貨幣都“爭先恐后”地走向國際化。 ? 這段文字意在（ ） ? ? ? ? 文段從“老百姓”和“政府”兩個(gè)角度，說明了貨幣國際化的原因，并 且在最后一段點(diǎn)題，即“因此，許多國家的貨幣都‘爭先恐后’地走向國際化”。 A項(xiàng)符合問題意 縱觀歷史，所有的文明都深知教育的價(jià)值。實(shí)質(zhì)上，每一種文明的巔峰狀態(tài)都伴隨著許多偉大學(xué)術(shù)中心的發(fā)展 ——古希臘、阿巴斯王朝崩峰時(shí)期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴國王統(tǒng)治時(shí)期的印度和中國的唐朝時(shí)期都是如此。鑒于西方近幾個(gè)世紀(jì)的領(lǐng)先地位，如今西方擁有眾多全球知名大學(xué)便不足為奇。真正使這些西方大學(xué)出類拔萃的是，它們認(rèn)為自己負(fù)有保護(hù)全人類的古老知識(shí)和發(fā)展學(xué)術(shù)前沿的使命。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（ ）。 A. 西方大學(xué)的成功之處在于重視學(xué)術(shù)研究，而不是以西方文明為導(dǎo)向 B. 任何文明的興盛與歷史并無直接關(guān)聯(lián)，而是來源于教育事業(yè)的繁榮 C. 重視人類文明的成果并使其不斷發(fā)展進(jìn)步是西方優(yōu)秀學(xué)校的獨(dú)特之處 D. 為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國文化，中國的大學(xué)需要向西方眾多知名大學(xué)學(xué)習(xí) 意圖判斷 ]A項(xiàng)“不是以西方文明為向?qū)А闭f法有誤， B項(xiàng)“來源于教育事業(yè)的繁榮”說法有誤， D項(xiàng)“中國的大學(xué)需要想西方眾多的大學(xué)學(xué)習(xí)”在文段中找不到依 據(jù)。文段的重點(diǎn)在點(diǎn)明中心的最后一句，即西方大學(xué)的出類拔萃之處在于他們認(rèn)為自己富有保護(hù)文化和發(fā)展學(xué)術(shù)的使命。C項(xiàng)是同義替換。所以選擇 C項(xiàng)。 言語技法之六： 主題排除法 有些選項(xiàng)的排除可以通過論述主題不吻合這一標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，這種方法就叫做主題排除法 例去工作而不要以掙錢為目的；去跳舞而不管是否有他人關(guān)注；去唱歌而不要想著有人在聽；去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是；去生活就像這世界是天堂。 這段文字意在告訴我們（） A 幸福其實(shí)就在一念之間 B 生活需要多一些想象 C 走自己的路，讓別人說去吧 D 做事情不要有太強(qiáng)的目的性 這幾個(gè)答案都不是很確切，如果一定要選， D還靠譜一點(diǎn)。 ? 歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽到他的琴聲，以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼（ ） ? ? ? ? “ D 言語技法之七： 排同求異法 ? 排同：選項(xiàng)能與原文一一對(duì)應(yīng)的排除掉 ? 求異：找矛盾，其中之一是答案 例：無論懶惰者還是勤勉者，養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每天換一次水，懶惰者盡可以一月一換。只是如果突然改變換水的習(xí)慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論：金魚必須一天一換水；懶惰者得出完全相反的結(jié)論：金魚只能一月一換水。 本文作者通過這段話最想傳達(dá)給讀者的觀念是（ ）。 ，必須了解和熟悉金魚的習(xí)性 ，固守與撕裂同樣是危險(xiǎn)的 金魚換水頻繁與否都“不成問題”，但若突然改變習(xí)慣，金龜都可能會(huì)莫名其妙的暴亡，這就說明習(xí)慣的遵守非常重要，故選 D。 言語技法之八： 相對(duì)絕對(duì)法 通常過于絕對(duì)化的選項(xiàng)不是正確答案，如都、所有、一切、任何、完全、永遠(yuǎn)不、絕對(duì)、總是、一定等。 通常相對(duì)、部分、不確定的表述是正確答案，如可能、也許、大概等 。 【 例 1】 人們以為芳香劑能凈化空氣，其實(shí)不然，而且實(shí)驗(yàn)表明，大多數(shù)芳香劑對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有毒害作用，少數(shù)還可導(dǎo)致造血系統(tǒng)損害，對(duì)皮膚黏膜有刺激作用等。對(duì)一般人來說，偶爾使用芳香劑，不至于造成危害，但家中有呼吸系統(tǒng)疾病等癥狀者，最好少用或不用。 對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是（ ） ，不要用芳香劑 ，也只偶爾使用芳香劑 √ 公務(wù)員聯(lián)考行測真題 在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，人類?