【正文】 易地明白各作業(yè)及各工序的進(jìn)行狀況及是否有異常發(fā)生等情況是非常重要的。 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理的四大要素 : 計(jì)劃 方法 質(zhì)量 損耗 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 目視管理的作業(yè)管理之要點(diǎn)： 要點(diǎn) 1：明確計(jì)劃及事先需準(zhǔn)備的內(nèi)容，且很容易檢查實(shí)際進(jìn) 度與計(jì)劃是否一致。 方法：生產(chǎn)管理板、實(shí)際表、保全計(jì)劃表等。 要點(diǎn) 2：作業(yè)能按要求那樣正確的實(shí)施，及能夠清楚地判定是 否在正確的實(shí)施。 方法：作業(yè)要領(lǐng)書、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票，誤、欠品報(bào)警裝置 要點(diǎn) 3：在能早期發(fā)現(xiàn)異常上下功夫 方法：要安裝異常報(bào)警燈 如上所述，目視管理的作業(yè)管理檢查以下四點(diǎn)： ①是否按要求那樣正確的實(shí)施著； ②是否按計(jì)劃在進(jìn)行著； ③是否有異常發(fā)生； ④如果有異常發(fā)生，應(yīng)如何對(duì)應(yīng)簡單明了的表示出等； 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 近幾年，隨著工廠的機(jī)械化、自動(dòng)化的進(jìn)行，僅靠一些設(shè)備維護(hù)人員已很難保持設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)場(chǎng)的操作人員也被要求加入到設(shè)備日常維護(hù)當(dāng)中。因此，操作者的工作不僅只是操作設(shè)備，還要進(jìn)行簡單的清掃、點(diǎn)檢、加油、緊固等日常保養(yǎng)工作。 目視管理的設(shè)備是以能夠正確的、高效率地實(shí)施清掃、點(diǎn)檢、加油、緊固等日常保養(yǎng)工作為目的，以期達(dá)成設(shè)備零故障目標(biāo)。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 設(shè)備目視管理的要點(diǎn) ： 要點(diǎn) 。 方法：修理依賴票，修理標(biāo)識(shí)等（加油等）。 要點(diǎn) 。 方法：用溫度感應(yīng)標(biāo)示或感應(yīng)油漆。 要點(diǎn) ，運(yùn)轉(zhuǎn)清楚明了。 方法：旁置玻璃管、小飄帶、小風(fēng)車。 要點(diǎn) 、透明化下功夫。 方法：特別是驅(qū)動(dòng)部分，下功夫使看見。 要點(diǎn) 、異常范圍、管理界限 方法：用顏色表示出范圍，如綠色正常，紅色異常。 要點(diǎn) 、速度運(yùn)轉(zhuǎn)。 方法：叉車輪十字、油門限制等。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 標(biāo)識(shí)管理 : 產(chǎn)品標(biāo)識(shí) 狀態(tài)標(biāo)識(shí) 設(shè)備標(biāo)識(shí) 現(xiàn)狀管理 :合格率 不合格狀況 對(duì)策 作業(yè)方法 :錯(cuò)誤操作 設(shè)備異常 工裝異常 要點(diǎn) “ 人的失誤 ” 導(dǎo)致的品質(zhì) 問題。 方法：合格品與不合格品分開放置 ，用顏色加以區(qū)分，類似品 運(yùn)離及用顏色區(qū)分。 要點(diǎn) “ 顯露化 ” 。 方法：重要部位貼附品質(zhì)要點(diǎn)標(biāo)簽 ，明確點(diǎn)檢線路，防止點(diǎn)檢 遺露。 要點(diǎn) 。 方法：計(jì)量儀器按點(diǎn)檢表逐項(xiàng)實(shí) 施定期點(diǎn)檢。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 目視管理的安全管理是要將危險(xiǎn)的事物予以“ 顯露化 ” 刺激人的 “ 視覺 ” ，喚醒人們的安全意識(shí)，防止事故，危害的發(fā)生。 目視管理、安全管理要點(diǎn) 要點(diǎn) 、突起之處。 方法：使用顏色刺激視覺。 要點(diǎn) 。 方法：容易觸電的設(shè)備，有醒目標(biāo)志。 要點(diǎn) 、倉庫內(nèi)的交叉之處。 方法：設(shè)置凸面鏡或 “ 臨時(shí)停止腳印 ” 圖案 要點(diǎn) ，使用嚴(yán)格按照法律規(guī)定實(shí)施。 方法：法律有關(guān)規(guī)定醒目的揭示出來。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ? 生產(chǎn)線看板 標(biāo)識(shí)今天生產(chǎn)規(guī)格、數(shù)量，并記入實(shí)際進(jìn)度狀況 生產(chǎn)線每個(gè)成員一看就知道，易于激發(fā)參與感 ? 圖表 圖表內(nèi)可能表示產(chǎn)量的、效率的、品質(zhì)的或其它的狀況，一看就知道起伏狀況，是否在控制中，易于管理 例如：生產(chǎn)線制程中的一次工程不良率 成品檢驗(yàn)中的一次檢驗(yàn)不良率 生產(chǎn)線上和各種控制圖 ? 管理看板 人員出勤看板 人員培訓(xùn)技能狀況看板 1） 看板管理 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 管理看板作用 ?展示改善過程 ?展示改善成績 ?營造競爭氛圍 ?展示現(xiàn)場(chǎng)活力 ?讓客戶有信心 ?展示老板的經(jīng)營理念、事業(yè)宏圖 ?展示重大活動(dòng)的推行方法 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 區(qū)域顏色管理 ? 黃色 — 工作區(qū)域，置放待加工料件 ? 綠色 — 工作區(qū)域，置放加工完成品件 ? 紅色 — 不合格品區(qū) ? 藍(lán)色 — 待判定，回收，暫放 人員顏色管理 ? 紅帽 — 生產(chǎn)線上的班長 ? 黃帽 — 質(zhì)檢人員 ? 藍(lán)帽 — 作業(yè)人員 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 全格法 依物體形狀，用線條框起來 例如：把不同規(guī)格的板手輪廓畫在板子上，把板子掛起來 適用用工位卡具，維修工具的管理 直角法 只定出物體關(guān)鍵角落 例如：設(shè)備定位的四個(gè)角 影繪法 依物體外形，實(shí)際滿者 例如：倉庫物體堆放的高度刻線 3）實(shí)物管理 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ? 通道線 生產(chǎn)線場(chǎng)劃上通道線和作業(yè)區(qū)，一看便知是供物品運(yùn)送的通道和工作的區(qū)域。 ? 定置管理圖 廠區(qū)定置圖 車間定置圖 辦公室定置圖 庫房定置圖 工具箱定置圖 4）區(qū)域管理 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 廠區(qū)定置圖 — 涉及物料堆放、機(jī)器擺放、人員活動(dòng)等 定置內(nèi)容包括： a) 設(shè)計(jì)廠區(qū)定置圖 ， 對(duì)場(chǎng)所和物件實(shí)行全面定置； b) 對(duì)易燃 、 易爆 、 有毒 、 易變質(zhì)容易發(fā)生機(jī)構(gòu)傷人和污染環(huán)境的物品及重要場(chǎng)所 、 消防設(shè)施等實(shí)行特殊定置； c) 對(duì)綠化區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)實(shí)行責(zé)任定置； d) 確定物品的停放 （ 成品 、 半成品 、 材料 、 工具 ） 區(qū)域； e) 對(duì)垃圾 、 廢品回收點(diǎn)定置； f) 對(duì)車輛停放定置； g) 按定置圖要求 ， 清除無關(guān)的物品 。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 車間定置圖 — 涉及物料堆放、機(jī)器擺放、人員活動(dòng)等 定置內(nèi)容包括： a)根據(jù)車間生產(chǎn)需要 、 合理設(shè)計(jì)車間定置圖； b) 對(duì)物品臨時(shí)停滯區(qū)域定置； c) 對(duì)工段 、 班組及工序 、 工位 、 機(jī)臺(tái)定置； d) 對(duì)工具箱定置； e) 設(shè)備定置； f) 檢查現(xiàn)場(chǎng)定置 。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 定置內(nèi)容包括： a) 設(shè)計(jì)庫房定置圖，懸掛在庫房的醒目處； b) 對(duì)易燃易爆有毒及污染環(huán)境、限制貯存物，實(shí)行特別定置； c) 限期貯存物品要用特定的信息表示接近儲(chǔ)存期； d) 帳簿前頁應(yīng)有序號(hào)、物品目錄及存放點(diǎn)； e) 特別定置區(qū)域，要用標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)和無標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)規(guī)定符號(hào)表示； f) 物品存放的區(qū)域、架號(hào)、序號(hào)必須和帳卡物目錄相符。 庫房定置圖 — 包括成品、原料、半成品、輔料等， 從區(qū)域標(biāo)識(shí)到規(guī)格、種類等 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 辦公室定置圖 — 包括辦公室布局、指示、辦公桌標(biāo)識(shí)、文 件放置等 定置內(nèi)容包括： a) 設(shè)計(jì)各類文件資料流程； b) 辦公桌定置； c) 文件資料柜定置； d) 衛(wèi)生及生活用品定置； e) 急辦文件、信息特殊定置； f) 座椅定置表示主人去向。 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ? 部門標(biāo)識(shí)牌 ? 人員標(biāo)識(shí)牌 ? 設(shè)備識(shí)別 ? 貨物卡片 ? 生產(chǎn)線流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品票 ? 產(chǎn)品識(shí)別 ? 人員去向識(shí)別 ? 會(huì)議室狀態(tài)識(shí)別 ? 生產(chǎn)狀況識(shí)別 5）識(shí)別管理 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ①初級(jí)水準(zhǔn)：有表示，能明白現(xiàn)在的狀態(tài) ②中級(jí)水準(zhǔn)：誰都能判斷良否 ③高級(jí)水準(zhǔn)：管理方法（異常處置等）都列其中 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 推進(jìn)案例 成立推行組織 擬定推行方針及目標(biāo) 擬定工作計(jì)劃 說明及教育 活動(dòng)前的宣導(dǎo)造勢(shì) 活動(dòng)考評(píng)辦法確定 評(píng)比考核試行 評(píng)鑒公布及獎(jiǎng)懲 檢討修正 1納入定期管理活動(dòng)中 6S活動(dòng)導(dǎo)入實(shí)施 (1)某公司 6S活動(dòng)的推行步驟詳解 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 步驟 1—— 成立推行組織 ?成立推行委員會(huì)及推行辦公室 ?崗位責(zé)任明確 ?明確分組及責(zé)任者 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 步驟 2—— 擬定推行方針及目標(biāo) ?方針 : 推行 6S活動(dòng)時(shí) ,制定方針做為導(dǎo)入活動(dòng)之指導(dǎo)原則 ?目標(biāo) : 設(shè)定期望目標(biāo) ,做為活動(dòng)努力的方向 ,并做為執(zhí)行過程的成果檢討 例 :于細(xì)微處著手 ,塑造公司形象 例 :有來賓到廠參觀 ,不必事先作整理整頓 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 步驟 3—— 擬定工作計(jì)劃 ?擬定 6S活動(dòng)工作計(jì)劃做為推行及控制之依據(jù) ?收集資料與觀摩他廠成功案例 ?制定 6S活動(dòng)實(shí)施辦法 (獎(jiǎng)懲辦法 ) ?制定要與不要的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn) ?制定不要物處理標(biāo)準(zhǔn) ?制定 6S活動(dòng)考評(píng)辦法 ?其他相關(guān)規(guī)定 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?每個(gè)部門進(jìn)行教育 ?6S的定義及目的 ?新進(jìn)員工報(bào)到后實(shí)施 6S強(qiáng)化訓(xùn)練 ?6S活動(dòng)實(shí)施辦法 ?6S活動(dòng)考評(píng)辦法 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?6S活動(dòng)要全員重視、參與 ?最高主管的宣言 ?舉辦各種活動(dòng)及比賽 ?海報(bào)、推行手冊(cè) 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 一、形式 → 行事 → 習(xí)慣 ?責(zé)任區(qū)域明確 二、整理、整形作戰(zhàn) ?建立地、物標(biāo)準(zhǔn) ?用具和方法準(zhǔn)備 前期作業(yè)準(zhǔn)備 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 前期作業(yè)準(zhǔn)備 二、整理、整形作戰(zhàn) 樣板區(qū)推行 定點(diǎn)攝影 公司 “ 洗澡 ” 運(yùn)動(dòng) 區(qū)域劃分、劃線、標(biāo)識(shí) 紅牌作戰(zhàn) 目視管理及看板管理 明確 6S時(shí)間 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?加權(quán)系數(shù)： 困難度、人數(shù)系數(shù)、面積系數(shù)、教養(yǎng)系數(shù) ?考核評(píng)分法 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?現(xiàn)場(chǎng)查核 ?6S問題點(diǎn)質(zhì)疑、解答 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?依 6S活動(dòng)實(shí)施辦法，并用看板公布成績，每月實(shí)施獎(jiǎng)懲 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?各責(zé)任部門依缺點(diǎn)項(xiàng)目改善修正 ?QC七手法 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 ?6S活動(dòng)強(qiáng)化月 ?紅牌作戰(zhàn)月 ?文明禮貌月 ?目視管理月 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 (2)某公司 6S活動(dòng)推行全過程 第一個(gè)月輔導(dǎo)： ?明確委員會(huì)人員、責(zé)任 ?制定 6S宣傳方案 ?選定樣板區(qū)，定點(diǎn)攝影 ?發(fā)行 6S手冊(cè) ?車間會(huì) ?制定規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn) ?2小時(shí)培訓(xùn) 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 第二個(gè)月輔導(dǎo)： ?樣板區(qū)目視管理 ?競賽方法（準(zhǔn)備） ?目視管理、紅牌作戰(zhàn)實(shí)施 ?參觀 ?一次評(píng)分 ?二次評(píng)分 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 第三個(gè)月輔導(dǎo)： ?修訂評(píng)分方法、競賽方法 ?決定日常確認(rèn)方法 ?考評(píng)、公布 企業(yè) 6S管理培訓(xùn)教材 第四個(gè)月輔導(dǎo)： ?實(shí)施個(gè)人 6S考核 ?文明禮貌活動(dòng)方法探討 ?發(fā)生源困難處所改善 ?員工守則制定 ?創(chuàng)意獎(jiǎng) ?6S征文活動(dòng) ?培訓(xùn) ?輔導(dǎo)總結(jié)