20xx春閩教版英語(yǔ)四下unit4transportationparta-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】work和詞組bycar，onfoot，byschoolbus,并懂得運(yùn)用。y在單詞中發(fā)/aＩ/的音。，并從別人的談話中獲取信息。培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，提高交通安全的意識(shí)。展示三種交通工具的一部分讓學(xué)生猜。(一)學(xué)習(xí)句型Howdoyougotoschool?學(xué)校以外的環(huán)境談?wù)撋蠈W(xué)方式，則可以用gotoschool。引導(dǎo)學(xué)生理解這個(gè)句子的意思。請(qǐng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際回答，允許學(xué)生用中文表述。之后，教師根據(jù)學(xué)生所說(shuō)，分別出示bycar，當(dāng)學(xué)生說(shuō)到bybus時(shí)，呈現(xiàn)單詞卡byschoolbus，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)。其他學(xué)生要記住，然后教師再提問(wèn)學(xué)生剛才幾位同學(xué)的答案。請(qǐng)學(xué)生觀察這兩個(gè)句子與Howdoyougotoschool?強(qiáng)調(diào)在提問(wèn)時(shí)，主語(yǔ)是第三人。稱單數(shù)的情況下，助動(dòng)詞do要變成does，后面的動(dòng)詞go則用原形。稱謂語(yǔ)動(dòng)詞的變化形式。，學(xué)生帶著問(wèn)題再次感知課文，找出答案。完成課本第24頁(yè)的Askand。完成課本第27頁(yè)的Learnto。完成教師分發(fā)下去的卡片。y在單音節(jié)單詞和多音節(jié)單詞的重讀音節(jié)中，發(fā)/aＩ/的音。，熟讀本課內(nèi)容。《活動(dòng)手冊(cè)》中本課的練習(xí)。
【正文】 work’ and teach. ，學(xué)生帶著問(wèn)題再次感知課文，找出答案。 —— Pass card 游戲規(guī)則：學(xué)生邊說(shuō)“ go to work”邊傳遞詞卡，教師示意停止時(shí)，拿到該詞卡的學(xué)生要起立，并選擇一位同學(xué)提問(wèn)：“ How does your father/mother go to work?”該學(xué)生根據(jù)實(shí)際回答自己父母上班的交通方式。 (四 )Consolidate the text (1)完成課本第 24頁(yè)的 Ask and 。 (2)完成課本第 27頁(yè)的 Learn to 。 (3)完成教師分發(fā)下去的卡片。 (五 )English sounds shows some pictures, students look and say y在單音節(jié)單詞和多音節(jié)單詞的重讀音節(jié)中，發(fā) /aＩ /的音。 3..全班學(xué)生看課本第 24頁(yè)的 Listen and learn the English ，教師播放錄音，學(xué)生模仿跟讀。 Step 4 Homework ，熟讀本課內(nèi)容。 《活動(dòng)手冊(cè)》中本課的練習(xí)。
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