【總結(jié)】和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)問題,情景導(dǎo)入:活動1(1)任意選擇兩個有理數(shù)(至少有一個是負(fù)數(shù)),分別填入下列□和○內(nèi),并比較兩個運(yùn)算結(jié)果:□×○和○×□,有什么發(fā)現(xiàn)?(2)任意選擇三個有理數(shù)(至少有一個是負(fù)數(shù)),分別填入下列□、○和◇內(nèi),并比較兩個運(yùn)算結(jié)果:(□×○)×◇和□×(○
2025-06-06 12:07
【總結(jié)】第四節(jié)???有理數(shù)的加法(一)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算(1)下列各組數(shù)中,哪一個較大?一、情境引入,提出問題:(2)一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上,先向東走了20米,又向西走了30米,能否確定他現(xiàn)在的位置位于出發(fā)點(diǎn)的哪個方向,與原來出發(fā)的位置相距多少米?若向東記為正,向西記為負(fù),該問題用算式表示為??&
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計創(chuàng)境激趣(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動一觀察幾個立體圖形展開成平面圖形的過程。自主探究合作交流展示匯報(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題活動二請你折出自己最拿手的手工折紙。有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形(Ⅰ)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題
2025-03-13 04:11
【總結(jié)】你會讀溫度計嗎?1、數(shù)軸的畫法:1、畫一條水平直線,并在直線上取一點(diǎn)0,我們把它稱為原點(diǎn),(原點(diǎn)相當(dāng)于溫度計的0℃.)作為正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。-3-2-101232、規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较颍⒂眉^表示。(向左為負(fù)方向)3、選取某適當(dāng)長度
2024-12-08 11:23
【總結(jié)】《你能解讀嗎》古代部落酋長上任時先在繩上打了個紅繩結(jié)表示財物往來從0開始,如捕獲一只羊在紅繩結(jié)右邊順次打一個結(jié),每向其他部落借一只羊就在紅繩結(jié)左邊順次打一個結(jié),你能解讀如圖所示A、B兩處繩結(jié)的含義嗎?BA(左)紅繩結(jié)(右)秤桿溫度計--
【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)平方根(一)1111aa如圖所示,右邊的大正方形是由左邊的兩個小正方形剪拼成的,請表示a2=.2請大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:x2=,y2=,z2=,w2=.11111ABOC
【總結(jié)】平方根(二)?它們中互為逆運(yùn)算的是什么?答:加法、減法、乘法、除法、乘方五種運(yùn)算.加法與減法互逆;乘法與除法互逆.乘方有沒有逆運(yùn)算?回顧回顧&思考思考???若一個正數(shù)的平方等于則這個數(shù)叫做的算術(shù)平方根,表示為.0的平方根是0,即.?已知折疊著的正方形A
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算宜昌2023年種煙草種植情況宜昌市現(xiàn)有4個種煙區(qū)域,分布在興山、五峰、長陽和興山,涉及烤煙、白肋煙和馬里蘭煙3個煙葉類型,常年種植煙葉11萬畝,年產(chǎn)量30萬擔(dān),其中馬里蘭煙是中國唯一的種植產(chǎn)區(qū),世界最大產(chǎn)區(qū)。2023年,全市共種植煙葉120000畝,其中烤煙50000畝、白肋煙20000畝、馬里蘭煙50
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片.如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的數(shù)字;如果抽到紅色卡片,那么減去卡片上的數(shù)字.有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,怎么算呢?首先:根據(jù)運(yùn)算順序從左往右依次計算;其次:每兩個數(shù)間的運(yùn)算根據(jù)加法或減法的法則進(jìn)行計算。不要忘了,小學(xué)的運(yùn)算知識、方法同樣可以運(yùn)用哦!例1
【總結(jié)】生活中的立體圖形(一)生活中的立體圖形一第一章豐富的圖形世界第一節(jié)創(chuàng)境激趣下列圖片中有哪些你熟悉的幾何體呢?自主探究合作交流展示匯報常見的幾何體圓柱圓錐正方體長方體棱柱球棱錐用自己的語言描述一下:1圓柱與圓錐的相同與不同相同點(diǎn)相同點(diǎn):底面都是圓,側(cè)面都是曲面底面都是圓,側(cè)
【總結(jié)】創(chuàng)境激趣正方形矩形梯形五邊形六邊形點(diǎn)擊以下按鈕觀看幾何畫板演示動畫:三角形(注意:點(diǎn)擊后請耐心等待程序調(diào)入,切勿多次重復(fù)點(diǎn)擊!)自主探究合作交流展示匯報截面幾何體的截面 用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是
【總結(jié)】課前展示填空題__________的面,這樣的立體圖形稱為多面體.________,__________,____________構(gòu)成的.________________;類似于圓錐的有______________;類似于球的有_________________.,至少有一個是曲面的是______________._____個頂點(diǎn)
【總結(jié)】開機(jī)開機(jī)清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運(yùn)算符運(yùn)算鍵運(yùn)算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能與其它鍵配合執(zhí)行第二功能……用計算器計算下列各題你能總結(jié)按鍵順序規(guī)律嗎?例例1用計算器計算用計算器計算:(1);(2)。12計算器顯示結(jié)果為鍵切換為小數(shù)
【總結(jié)】我們學(xué)過的有我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律理數(shù)的運(yùn)算律::加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c);ab=ba;(ab)c=a(bc);a(b+c)=ab+ac.(1)-+-+;(2)3×(-4)+(-28)÷7;(3)
【總結(jié)】從不同的方向看(一)課前展示課前展示1、截面:_________________________,截面可能出現(xiàn)那幾種情況?創(chuàng)境激趣下面的四幅圖形,分別是在哪個方向看到的?右后左面右面左后自主探究合作交流展示匯報下面五幅圖分別是從什么方向看