【總結】認識地球天圓地方說渾天說麥哲倫船隊環(huán)球航行1519年9月,麥哲倫率領探險船隊,從西班牙出發(fā),向西南方向渡過大西洋,穿過南美大陸南端的海峽,進入太平洋。他們繼續(xù)向西穿過印度洋,繞過非洲南端的好望角,終于在1522年9月返回西班牙,首次完成了人類環(huán)繞地球一周的航行。對地球形狀的認識,是一個漫長的過程天圓地方天如斗
2025-03-12 21:38
【總結】天氣與氣候第二節(jié)氣溫和降水第一課時第二節(jié)氣溫和降水一.氣溫及其變化氣溫跟人們的生活密切相關,通常人們比較關心一個地區(qū)的最高氣溫和最低氣溫,但描述一個地方的氣溫,還需要使用日平均氣溫和年平均氣溫。您知道氣溫的日變化和年變化嗎?陸地的月平均氣溫
2025-03-12 14:55
【總結】遙遠的東方有一條江,它的名字就叫長江.遙遠的東方有一條河,它的名字就叫黃河.雖不曾看見長江美,夢里常神游長江水.雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌在夢里.古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國.古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人.巨龍腳底下我成長,長成以后是龍的傳人.百年前寧靜的一個夜,巨變前夕的深夜
2025-03-12 21:37
【總結】九寨歸來不看水,黃山歸來不看岳三、天氣和氣候天氣:氣候:是一個地方短時間里的陰晴、風雨、冷熱的大氣狀況。是一個地方多年的天氣平均狀況。分析:下列的幾種說法哪些是天氣?哪些是氣候?1、夜來風雨聲,花落知多少?()2、昆明四季如春。
2025-03-12 21:27
【總結】第四章天氣與氣候第二節(jié)氣溫和降水第二課時二.降水及其變化?形式一:形式二:形式三:降雪降冰雹降雨降雨降雪降冰雹降雨降雪降冰雹降水形成的條件,水汽凝結..
2025-03-12 14:56
【總結】地球上的五帶北極圈北回歸線南回歸線南極圈北極點90°N南極點90°S赤道0°氣溫與降水的變化(世界氣溫分布)(世界降水分布)思考世界氣溫的緯度分布特點:降水分布特點:1、赤道地區(qū)降水;2
【總結】第二節(jié)海洋與陸地的變遷海陸變遷的原因大陸漂移學說火山與地震板塊構造學說教學目標:1、了解海陸變遷的原因;2、了解大陸漂移學說和板塊構造學說的基本內容,掌握全球六大板塊及板塊的運動;3、知道火山和地震帶的分布與板塊運動的關系;4、知道基本的防震、避震的知識。滄海桑田海洋變陸地(滄海變桑田)
【總結】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀看右圖,回答下列問題海拔與相對高度11.什么是海拔?2.什么是相對高度?地球表面某一地點高出另一地點的垂直距離。地球表面某點高出海平面的垂直距離。高度/米0-2022202240006000A相對高度海拔C
2025-06-17 12:03
【總結】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀教學目標知識與技能1、記住海拔、相對高度的含義2、計算相對高度3、初步學會在等高線地形圖上識別地勢高低起伏,地形類型,和坡度陡緩。過程與方法利用地形模型學習等高線地形圖。情感態(tài)度與價值觀從多方面培養(yǎng)讀圖方法和運用地圖能力,是今后建設祖國應具備
【總結】第三節(jié)等高線與地形圖的判讀第二章學用地圖123能夠在地形圖上識別五種主要的地形類型。善于運用地圖,能識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、陡崖等。學習目標理解海拔、相對高度,等高線等概念。地形圖的判讀海拔與相對高度五種基本的地形
2025-06-19 02:30
2025-06-21 02:58
2025-06-17 22:35
2025-06-21 02:51
【總結】第一篇:七年級地理上冊等高線地形圖的判讀教案人教新課標版 《等高線地形圖的判讀》教案 導入:今天的日期是?2009-12-25圣誕節(jié)圖片:圣誕老人 提問:昨天平安夜同學們收到圣誕禮物了嗎?沒有。...
2025-10-25 17:00
【總結】第二節(jié)等高線與地形圖海拔和相對高度:海拔相對高度海拔特點:位于同一等高線上的點海拔高度相同;等高線是閉合的曲線等高線—地面上海拔高度相同的各點的連線等高線地形圖:將某個區(qū)域的某種地形上的各點用等高線的方法繪制在同一個平面圖上,就形成了等高線地形圖,可以反映地勢高低起伏。山
2025-11-01 05:35