第3課時善用法律-資料下載頁
2025-03-12 21:20本頁面
【正文】 【 點撥 】 解決糾紛的方式可以是非訴訟手段，也可以是訴訟手段， ①②③④ 都是通過非訴訟方式來解決糾紛，故選 D。 【 答案 】 D 5． “自尊自愛做防護，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋 …… ”這啟示我們 ( ) ① 要學(xué)會運用法律武器，選擇最佳方式維護合法權(quán)益 ② 要增強自我保護意識，提高自我保護能力 ③ 遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則 ④ 只要做到自尊自愛，就可以確保平安 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 【 點撥 】 材料啟示未成年學(xué)生要學(xué)會依法維權(quán)和自我保護，①②③ 符合題意， ④ 的說法太絕對。故選 A。 【 答案 】 A 6．九年級學(xué)生小輝上學(xué)途中，被一根垂落半空的光纜絆倒，造成右手臂骨折。后查證，垂落光纜是當?shù)啬惩ㄐ殴臼栌诠芾硭?。因為醫(yī)療費問題產(chǎn)生糾紛，小輝的父母將該通信公司告上法庭。這一侵權(quán)行為和訴訟方式分別屬于 ( ) A．一般侵權(quán)行為 行政訴訟 B．特殊侵權(quán)行為 民事訴訟 C．一般侵權(quán)行為 刑事訴訟 D．一般侵權(quán)行為 民事訴訟 【 點撥 】 小輝上學(xué)途中，被一根垂落半空的光纜絆倒，造成右手臂骨折，致使生命健康權(quán)受到侵害。公民的生命健康權(quán)屬于民事權(quán)利，這一侵權(quán)行為屬于特殊侵權(quán)行為，其糾紛屬于民事糾紛。故小輝父母提起的訴訟屬于民事訴訟。故選B。 【 答案 】 B 7．樹立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，學(xué)會應(yīng)用法律，對于青少年來說十分重要。作為青少年我們要 ( ) ① 積極弘揚社會主義法治精神 ② 形成守法光榮、違法可恥的觀念 ③ 做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法 ④只靠法律解決遇到的事情 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ A 8．觀察漫畫，回答問題。 (1)漫畫中 “黑手 ”伸向?qū)W生的原因是什么？ ① 未成年學(xué)生自我保護能力較弱。 ② 未成年學(xué)生對法律知識了解不夠，合法權(quán)益受到侵害時，不知道如何維權(quán)。 (2)漫畫說明保護我們權(quán)益最有力的武器是什么？ 法律是保護我們權(quán)益最有力的武器。 (3)面對伸向校園的 “黑手 ”，我們應(yīng)該怎么做？ ① 當自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，要善于運用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。 ② 當國家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時，要加以維護。③同違法犯罪行為作斗爭，既要見義勇為，更要見義智為。
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