【總結(jié)】5S實(shí)戰(zhàn)講座德信誠(chéng)培訓(xùn)教材唐淵教練:著名企業(yè)教練,“五環(huán)”體驗(yàn)式互動(dòng)演練創(chuàng)始人;曾為國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)提供過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù);曾在國(guó)際和全國(guó)性活動(dòng)或項(xiàng)目中擔(dān)任主持或主講;是廣受歡迎的講師、教練、顧問(wèn)和演講人;具備十幾個(gè)行業(yè)和十幾個(gè)崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)……5S還是6S?海爾的“6S”:整
2025-03-13 18:57
【總結(jié)】5S管理5S管理的真諦人造環(huán)境環(huán)境育人5S的起源5S的含義具體內(nèi)容中文日文英文典型例子整理SEIRIOrganization倒掉垃圾、長(zhǎng)期不用的東西放倉(cāng)庫(kù)整頓SEITONNeatness30秒內(nèi)就可以找到要找的東西清掃SEISOCleaning誰(shuí)使用誰(shuí)清潔(管理)清
2025-03-13 18:46
【總結(jié)】來(lái)自中國(guó)最大的資料庫(kù)下載5S管理5S管理的真諦人造環(huán)境環(huán)境育人5S的起源5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。1955年推行了2S1986年首部
2025-03-13 19:14
【總結(jié)】企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理與5S管理第一節(jié)現(xiàn)場(chǎng)管理的基術(shù)概念一、企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)就是從事產(chǎn)品生產(chǎn)、制造或提供生產(chǎn)服務(wù)的場(chǎng)所二、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理就是運(yùn)用科學(xué)的管理思想、管理方法和管理手段,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各種生產(chǎn)要素,如人(操作者、管理者)、機(jī)(設(shè)備)、料(原材料)、法(工藝、檢測(cè)方法)、環(huán)(環(huán)境)、資(資金)、能(能源
2025-03-12 22:59
【總結(jié)】12幾種“意識(shí)問(wèn)題”1、理解為形式。(形式化)2、認(rèn)為是一部分人的事。(全員化)2、沒(méi)有支持就沒(méi)有動(dòng)力。(支持力)3、認(rèn)為只是一時(shí)的現(xiàn)象.(堅(jiān)持力)3想起西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼藏于細(xì)節(jié)”。不論是質(zhì)量事故、安全事故或是某個(gè)管理系統(tǒng)運(yùn)行出問(wèn)題,決大多數(shù)是細(xì)節(jié)上出問(wèn)題。除恐
2025-02-17 23:13
【總結(jié)】15S管理與管理與2幾種“意識(shí)問(wèn)題”1、理解為形式。(形式化)2、認(rèn)為是一部分人的事。(全員化)2、沒(méi)有支持就沒(méi)有動(dòng)力。(支持力)3、認(rèn)為只是一時(shí)的現(xiàn)象.(堅(jiān)持力)3想起西方的一句諺語(yǔ)“魔鬼藏于細(xì)節(jié)”。不論是質(zhì)量事故、安全事故或是某個(gè)管理系統(tǒng)運(yùn)行出問(wèn)題,決大多數(shù)是細(xì)節(jié)上出問(wèn)題。除恐怖
2025-02-09 16:00
【總結(jié)】9、靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。。,January24,202310、雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人。。02:07:3102:07:3102:071/24/20232:07:31AM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。。:07:3102:07Jan-2324-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。02:0
2025-01-06 17:23
【總結(jié)】5s系列講座一、5S的起源:它起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員\機(jī)器\材料\方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法。他起初的口號(hào)為安全始于整理整頓,終于整理整頓。于1986年形成著作,憑借塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)供貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心怡的工作場(chǎng)所等改善方面的巨大作用而風(fēng)靡世界。并成為工廠管理的一股
2025-02-10 22:55
【總結(jié)】5S織造印染有限公司主講:開(kāi)場(chǎng)白源于日本的5S活動(dòng)是日本企業(yè)在上世紀(jì)六、七十年代以后產(chǎn)品質(zhì)量和管理水平迅速崛起、占領(lǐng)世界制高點(diǎn)的重要法寶。5S活動(dòng)的開(kāi)展不僅開(kāi)創(chuàng)了“制造型企業(yè)也可以在一個(gè)整齊清潔、優(yōu)美舒適的工作環(huán)境中生產(chǎn)”的良好開(kāi)端,而且在提高質(zhì)量、減少浪費(fèi)、提高生產(chǎn)效率和降低
2025-01-21 21:15
【總結(jié)】5S講座主講:陶同書(shū)1歡迎參加“5S”培訓(xùn)培訓(xùn)期間請(qǐng)將手機(jī)關(guān)閉或振動(dòng)25S培訓(xùn)課程內(nèi)容1.5S概論2.5S推進(jìn)重點(diǎn)3.5S推進(jìn)體制4.5S推進(jìn)手法5.5S項(xiàng)目的展開(kāi)6.5S的內(nèi)部審查3(一)5S概論1.關(guān)于5S2.推行5S的目的
2025-03-13 00:43
【總結(jié)】整頓推行要領(lǐng)確定放置方法:?分類(lèi)放置;?立體放置;?先進(jìn)先出;?危險(xiǎn)隔離;?平行、直角;?規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和范圍;?清掃工具懸掛;?責(zé)任、點(diǎn)檢表到人到物;?先設(shè)計(jì)、再擺放。整頓推行要領(lǐng)劃線定位:?色帶寬度:主通道——10cm;次通道或區(qū)域
2025-03-12 22:57
【總結(jié)】我們從幾個(gè)不良現(xiàn)象加以剖析:?有礙觀瞻,影響工缺乏一致性,不易塑造團(tuán)隊(duì)神。?看起來(lái)懶散,影響工作士氣。?易生危險(xiǎn)。?不易識(shí)別,妨礙溝通協(xié)調(diào)。?作業(yè)流程不流暢?增加搬運(yùn)距離?虛耗工時(shí)增多?、半成品、成品、整修品、報(bào)廢品隨意擺放工具亂擺放
2025-03-13 19:05
【總結(jié)】質(zhì)量管理體系培訓(xùn)系列教材5S活動(dòng)教程德信誠(chéng)培訓(xùn)教材?本課程全程4小時(shí),其內(nèi)容如下:*“5S”基本概念*“5S”重要性*推行“5S”的原則*“5S”實(shí)施“5S”的基本概念什么是“5S”?
2025-02-22 23:36
【總結(jié)】世界管理科學(xué)研究院國(guó)際專(zhuān)家中華人民共和國(guó)專(zhuān)家及國(guó)際專(zhuān)家國(guó)際科學(xué)研究院終身“客座教授”中國(guó)決策咨詢(xún)委員會(huì)專(zhuān)家中國(guó)亞太經(jīng)濟(jì)研究中心高級(jí)研究員中國(guó)管理科學(xué)院研究院高級(jí)研究員、博士生導(dǎo)師中國(guó)國(guó)學(xué)院大學(xué)特邀研究員全國(guó)市長(zhǎng)研修學(xué)院客座教授國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)人力資源管理師、心理咨詢(xún)師職業(yè)資格鑒定
2025-01-22 02:11
2025-01-23 06:12