華師大版七上第1課中國遠(yuǎn)古人類2-資料下載頁
2024-11-18 18:53本頁面
【導(dǎo)讀】質(zhì)特征，培養(yǎng)學(xué)生的分析理解能力。教學(xué)難點(diǎn)講清在從猿到人的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)起著決定作用的觀點(diǎn)。導(dǎo)入）新學(xué)期先講述歷史課的特點(diǎn)、講述學(xué)習(xí)歷史的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。漸把學(xué)生的思維由小學(xué)的星星點(diǎn)點(diǎn)的歷史知識引入中學(xué)，即中學(xué)是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。(生動(dòng)講述頭蓋骨的丟失過程,勞動(dòng),這是馬克思和恩格斯的論斷.（看書要學(xué)生找出以。能力提高；想象下北京人的生活，寫出一篇小日記，當(dāng)場說出?？偨Y(jié)）從人類起源講到人類出現(xiàn)，元謀人、北京人，總結(jié)線索和重點(diǎn)歸納下。這方面的講授做些改進(jìn)。課后補(bǔ)充公元前后世紀(jì)年代等概念。剛開學(xué)學(xué)生的積極性都。堂常規(guī),以便今后上課更加輕松自如的組織課堂,提高課堂的學(xué)習(xí)效率.。
【正文】 反思 通 過學(xué)習(xí)本課，學(xué)生基本掌握了該階 段歷史知 識，特別學(xué)生對人類起源歷史比較感興趣，有些同學(xué)還能踴躍發(fā)言講故事，但是學(xué)生對一些時(shí)間概念掌握不夠，今后應(yīng)該在這方面的講授做些改進(jìn)。課后補(bǔ) 充公元前后世紀(jì)年代等概念。剛開學(xué)學(xué)生的積極性都比較高 ,所以應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生多掌握更多的歷史知識 ,另外也要教學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的一些方法 ,因?yàn)樾W(xué)還沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歷史這門課 .另外也要注意多重視學(xué)生的行為規(guī)范課堂常規(guī) ,以便今后上課更加輕松自如的組織課堂 ,提高課堂的學(xué)習(xí)效率 .。
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