【導讀】邊緣遮住而看不見。偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。光從空氣斜射入水中時,光線是向哪個方向發(fā)生偏折?射光線向法線,折射角入射角。每個小組得什么結論?折射角隨入射角的增大如何變化?人眼在空氣中看水中的魚時,水中魚反。魚位置___,真正的魚在像的下方。硬幣,移動水杯,幣,這是為什么?圖),進入觀察者眼中,于是就看到地平線以外的景物了。一種介質折射形成的嗎?折射光線、入射光線分居法線兩側;
【總結】五聲的利用一.聲與信息通過聲音獲取信息的事例有哪些?醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動機的聲音判斷故障;:根據(jù)回聲到來的方位和時間,來確定目標的位置和距離.蝙蝠覓食、利用聲吶探測海洋深度、“B超”.彩色B型超聲波診斷儀超聲波測速儀超聲波測厚儀超聲
2024-11-30 07:10
【總結】復習提問:1、人們感知聲音的基本過程是如何的?2、什么叫骨傳導?聲源聽覺神經大腦耳廓空氣鼓膜聽小骨及其他組織外耳道聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經,引起聽覺,物理學中把聲音的這種傳導方式叫骨傳導。音樂欣賞為什么有的聲音聽起來音調高,有的聽起來音調低呢?音調
【總結】第2節(jié)運動的描述人教版新教材同步教學課件第一章機械運動牛城二中物理組形形色色的運動問題1你們肯定見到過許多靜止的和運動的物體,請各舉3例。靜止的物體:運動的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜
【總結】?自學提綱?,它們之間的換算關系怎樣?、形狀、狀態(tài)發(fā)生改變時,它的質量是否變化?,我們利用什么儀器測量物體的質量??觀察:這些物體有什么相同的地方和不同的地方?相同點:所含的物質相同;不同點:所含的物質的多少不同。1.質量:物體所含的物質的多少。(用“m”來表示要精確比
2025-11-10 06:32
【總結】玻璃復習上節(jié)學過的內容::(1)光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側。折射角隨入射角的改變而改變:入射角增大時折射角也增大;入射角減小時折射角也減小。(2)當光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質中時,折射角小于入射角;當光從水或玻璃等透明物質斜射入空氣中時,折射角大于入射角.,畫
2025-11-09 18:27
【總結】說課稿光的反射定律教材版本:九年義務教材人教課標版單位:武宣縣黃茆中學說課者:韋啟念1、說教學內容、對象本節(jié)由人民教育出版社出版,義務教育課程標準實驗教科書,八年級物理上冊第二單元第二節(jié)《光的反射》的內容。2、教學作用地位它是本章的教學重點內容,也是初中光學的核心內容之一,是光沿直線傳播
2024-11-30 14:06
【總結】第一節(jié)長度和時間的測量牛城二中楊艷萍人教版新教材同步教學課件第一章機械運動傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標準,測量同一段布的長度,因結果不同而互相爭吵,這說明什么?測量需要有統(tǒng)一的標準,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的標準,這個統(tǒng)一的標準就叫國際單位制一、長度的測量:
2024-12-08 01:54
【總結】自學教材1.照相機主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當于什么?膠卷相當于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當于什么?屏幕相當于什么?平面鏡的作用是什么?投影片在銀幕上成的像有什么特點?3.放大鏡的實質是什么?成的像有什么特點?4.實像和虛像形成原因是什么?如何區(qū)分
【總結】第四章光現(xiàn)象第4節(jié)光的折射1.光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向____發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射.2.實驗表明:光在發(fā)生折射時,折射光線跟入射光線和法線在_____________,折射光線和入射光線分別位于法線的_____,光從空氣中斜射入水或玻璃中時,折射角_____入射角,
2025-06-13 14:34
【總結】§3-1透鏡魏美瓊盤縣羊場中學1、了解什么是凸透鏡,什么是凹透鏡,了解透鏡的焦點、焦距。2、了解凸透鏡和凹透鏡對光的作用。請同學們仔細觀察下列圖形:如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同鏡片的中間和邊緣的厚薄不一樣。中間厚、邊緣薄的鏡片叫做凸透鏡;中間薄、邊緣厚的鏡片叫做凹透鏡。近視眼鏡片
2024-11-30 07:11
【總結】密度與社會生活義務教育教科書物理八年級上冊1.奧運會的金牌是不是純金的?2.不用尺量,如何得知一卷銅線的長度?3.如何得知人民英雄紀念碑的質量?4.裝滿水的密封瓶子為什么不能長時間放在冰箱的冷凍室里?提出問題:1.根據(jù)ρ=m/V可以求得:物體的密度,
【總結】光的傳播教學目標知識目標:知道什么是光源?光線是如何傳播的?光在真空中的速度?能力目標:能解釋一些簡單的自然現(xiàn)象思想目標:了解理論聯(lián)系實踐的道理讓我們一起走進光的世界!你想知道哪些光的知識自學提綱?()的物體叫光源,下列物體:太陽,月亮,電燈,天上的恒星,電視熒屏,鉆石
【總結】第四章物態(tài)變化景賢學校:蔡若松一、教材分析二、學情分析三、學法和教法四、教學程序五、板書設計六、教學評價說課內容1、教材的地位和作用2、教學重點和難點3、教學目標4、教具與學具一、教材分析1、教材的地位和作用“溫度”是本章知識結構的核心。本章的教
【總結】光的折射歡迎您走進我們的課堂,共探教海航向!海市蜃樓這種現(xiàn)象是怎么形成的呢?1、把一支筆斜插入杯內水中,你觀察到什么現(xiàn)象?活動1觀察光從空氣射入水中時的情況猜想倒入水后,光斑的位置是否變化?實驗結論光從空氣斜射入水中時傳播方向_____交流倒入水后,光斑的位置發(fā)生了變化發(fā)生改變
2025-11-10 05:58
【總結】第四章光現(xiàn)象第3節(jié)光的折射第2課時光的折射規(guī)律的應用一、創(chuàng)設情景,導入新知學生復述第1課時學習的內容,讓學生背誦光的折射規(guī)律.【學生活動】回顧以前學的知識、閱讀課文并結合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學生用書“預習導學”.光的折射現(xiàn)象
2025-06-14 14:26