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外研版高中英語(yǔ)選修7module6theworld’sculturalheritageword講義-資料下載頁(yè)

2024-11-18 18:24本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】天津一中2020-2020年第二學(xué)期高二英語(yǔ)講義6. 學(xué)生應(yīng)掌握的詞匯。C.I’mreallytiredofitD.I’mcrazyaboutit. A.Notonly;butalsoB.Either;or. C.Neither;norD.Both;and

  

【正文】 creativity in munication B. inform readers how Russo got the idea of the service C. make the passage more interesting to read D. show readers the working principle of the new system 答案: 課時(shí) 1 學(xué)生應(yīng)掌握的詞匯 詞組互譯 : 1. life span 壽命 2. an endangered heritage 瀕危遺產(chǎn) 3. start a fund to raise money 創(chuàng)立基金會(huì)籌集資金 4. add A to B 把 A添加到 B 5. add to 增加 6. add up 把 … 加起來(lái) 7. add up to 總計(jì)為 8. even so 即使這樣 9. contribute to (doing) sth 有助于;導(dǎo)致 10. make a contribution to 為 … 做貢獻(xiàn) 11. raise awareness of 喚 醒 … 的意識(shí) 12. get involved 參與;卷入 13. apart from 除 … 之外 14. get through 獲準(zhǔn);經(jīng)歷 。通過(guò);完成 15. for sure/certain 確切地;肯定地 16. remind sb of sth 使某人想起 … 17. remind sb to do 提醒某人做某事 18. act as… 擔(dān)當(dāng);起著 … 的作用 19. at the mercy of 任由 … 擺布;受 … 支配 20. in return 作為回報(bào) 課上典型例題: 翻譯句子 1. 這部影片使他回想起在中國(guó)看到的事情。 The film reminded him of what he had seen in China. 2. 據(jù)估計(jì)這項(xiàng)工程將耗時(shí)四年。 It is estimated that the project will last four years. 3. 這不過(guò)是一本很普通的字典,沒(méi)有什么價(jià)值。 It is no more than an ordinary dictionary and it is of little value. 4. 她要求下次開(kāi)會(huì)之前不要向任何人透露她的決定。 She requested that no one be told of her decision until the next meeting. 5. 她還有可能完全康復(fù)。 There is still possibility that she will make a full recovery. 課時(shí) 2 單項(xiàng)選擇 15 ADABA 610BDBDC 1115CDBDD 課后作業(yè): 閱讀理解 語(yǔ)篇解讀: 女人愛(ài)美的天性被時(shí)裝設(shè)計(jì)師和商人充分利用,他們不斷推出各種新款服裝,賺足了女士們的錢(qián),而女士們?yōu)榱嗣利愋母是樵傅乇凰麄儎兿鳌D惺吭跁r(shí)裝方面則顯得比女士更理性。 1. 解析: 推理判斷題。第一段提到 “因?yàn)樗齻円幌氲阶约捍┲^(guò)時(shí)的衣服出現(xiàn)在公眾面前就不寒而栗,所以總是被服裝設(shè)計(jì)師和大商場(chǎng)利用 ”,由此判斷,這些人利用她們追求衣著時(shí)尚的特點(diǎn)來(lái)賺錢(qián),故選 。 業(yè)的女工, , ,都不正確。 答案: A 2.解析: 細(xì)節(jié)理解題。第二段說(shuō),女士們?nèi)绻麤](méi)錢(qián)置辦新衣,她們就浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)修改她們現(xiàn)有的服裝以追求時(shí)尚。由此判斷選 C,作者覺(jué)得這樣做是浪費(fèi)時(shí)間。 答案: C 3.解析 : 推理判斷題。從第三段第一句可知 A項(xiàng)錯(cuò)誤;第三段說(shuō),女人為了美愿意忍受任何的不舒適,而沒(méi)有提到反映了她們 “性格的力量 ”,故 B 項(xiàng)錯(cuò)誤;文章沒(méi)有提到 C項(xiàng)內(nèi)容。從全文內(nèi)容可知,作者覺(jué)得服裝設(shè)計(jì)師推出各種新款服裝的目的是賺錢(qián),是 “一年又一年無(wú)情地盤(pán)剝女士們 ”,由此判斷選 D。 答案: D 4. 解析: 推理判斷題。最后一段說(shuō),比較男人和女人對(duì)時(shí)裝的態(tài)度就能得出一個(gè)明顯的結(jié)論,男人很聰明,不會(huì)被時(shí)裝設(shè)計(jì)師欺騙。從這些敘述可知應(yīng)選 B,男士在選擇服飾方面比女士更理性。 答案: B 語(yǔ)篇解讀: 本文介紹了一家公司開(kāi)發(fā)的一個(gè) 服務(wù)系統(tǒng) ——可以把緊急情況快速傳給營(yíng)救人員。 5.解析: 主旨大意題。根據(jù)全文可知,本文介紹了一家公司開(kāi)發(fā)的一個(gè)服務(wù)系統(tǒng) ——可以把緊急情況快速傳給營(yíng)救人員。 答案: A 6.解析: 短語(yǔ)理解題。根據(jù)畫(huà)線部分后所講述的故事以及倒數(shù)第三段中的 “he grew increasingly frustrated by his inability to municate effectively...”可知,回想起那些因溝通不暢,緊急營(yíng)救變得非常困難的情況時(shí), Mr Russo 的心情非常沮喪。 答案: C 7.解析: 推理判斷題。根據(jù)第一段中的 “But up to now...who need it most: the police,firefighters and building173。security people”可知,營(yíng)救人員非常需要 images 和詳細(xì)信息。 答案: B 8.解析: 推理判斷題。根據(jù)第三段第一句可知,這種服務(wù)的發(fā)明人是 Chris Russo,而用他的親身經(jīng)歷作為例子是為了說(shuō)明他的創(chuàng)意的靈感來(lái)源。 答案: B
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