【正文】 建 立 一 支 具 有 高 級 綜 合 管 理 / 技 能 的 干 部 隊 伍 人員配置主要包括提升、淘汰與輪換三種重要和相互影響的機制， 三者并行 ,可幫助提高 公司整體員工水平。但如一個環(huán)節(jié)做的不好，將 會影響全局。 解決方案 崗位體系 ——人員配置 崗位體系 能力 調整 崗位 考核 激勵體系 考核體系 培訓體系 工作 人員 能力 定義 流程 指標 能力 崗位 能力 分級 角色 員工 配置 基本 工資 業(yè)績 工資 特殊 福利 年度業(yè) 績獎勵 解決方案 考核體系 ? 能力分級調整是崗位考核的結果 ， 調整的周期相對較長 ? （ 關鍵績效考核 )指標是確定各種崗位考核指標 崗位流程 經驗性能力 知識、技能 崗位考核 長期考核 崗位分析 能力定義 與崗位績效工資相聯(lián)系的短期、中期的考核 在一定時間間隔后，根據短期、中期的考核結果調整個人能力級別 指標 能力分級 員工招聘 與配置 解決方案 考核體系 崗位體系 能力 調整 崗位 /項目 考核 工作 人員 能力 定義 流程 指標 能力 崗位 能力 分級 角色 考核體系 基本 工資 業(yè)績 工資 特殊 福利 年度業(yè)績 獎勵 培訓體系 激勵體系 崗位技能 培訓 分層次的 綜合培訓 解決方案 激勵體系 ? 對員工的考核激勵與員工能力級別 、 崗位職責緊密相結合； ? 公正和公平是考核與激勵的設計準則 ? 公正的績效考核與公平的激勵方案能傳遞有效的信息 ， 這些信息有時甚至比其它要素 （ 如：薪資的數額 ） 更為重要 。 ? 強調對員工的多方面 、 多層次的激勵 ? 物質激勵只是激勵的一部分 ， 加強以培訓 、 個人發(fā)展為主的的精神激勵； ? 強調突出業(yè)績的考核和激勵 ， 使員工感覺到自己對公司的貢獻程度與個人收入程度成正比； 解決方案 激勵體系 基本工資 業(yè)績工資 員工個人收入 員工考核 員工級別 崗位考核 員工培訓 分層次的綜合培訓 崗位技能培訓 分層次的特殊福利 年終獎金 /分紅 員工激勵 解決方案 激勵體系 ? 對員工的激勵可以大致分為兩個部分： ? 精神激勵與物質激勵； ? 二者又相互結合構成了公司的整個激勵體系 。 激勵體系 物質激勵 精神激勵 培訓教育體系 員工榮譽激勵 員工參與激勵 員工感情激勵 企業(yè)獎勵制度 員工基本福利 員工工資體系 企業(yè)特殊福利制度 解決方案 激勵體系 物質激勵 企業(yè)獎勵制度 員工基本福利 員工工資體系 企業(yè)特殊福利制度 培訓教育體系 員工榮譽激勵 員工參與激勵 員工感情激勵 精神激勵 與員工的職業(yè)生涯設計和員工級別發(fā)展相聯(lián)系 與員工級別和個人貢獻相聯(lián)系 鼓勵員工為公司的管理和發(fā)展獻計獻策 加強溝通交流，關心員工生活和工作 與銷售業(yè)績、產品市場利潤等因素相聯(lián)系 與員工能力級別相聯(lián)系 按員工個人級別發(fā)放工資 所有員工都有權享有的福利措施 解決方案 激勵體系 崗位體系 能力 調整 崗位 /項目 考核 工作 人員 能力 流程 指標 能力 定義 崗位 能力 分級 角色 考核體系 基本 工資 項目 獎金 特殊 福利 遠期項 目獎勵 培訓體系 崗位技能 培訓 分層次的 綜合培訓 激勵體系 解決方案 培訓體系 人 員 發(fā) 展 必 須 通 過 多 種 方 式 進 行 ， 個 人 發(fā) 展 計 劃 、 重 點 培 養(yǎng) 人 才 和 業(yè)務培 訓 是 三 大 重 要 部 分 。 公司人員發(fā)展規(guī)劃 個人發(fā)展計劃 重點人才培養(yǎng) 業(yè)務培訓 ? 指導員工本人制定個人發(fā)展計劃，明確發(fā)展方向。年末評估衡量每位干部 / 員工的能力 / 技能； ? 生涯計劃讓專業(yè)員工了解和拓寬自己的發(fā) 展方向，同時可以為企業(yè)保留人才 針對員工需求所設計的培訓，讓員工獲得更多專業(yè) / 管理知識 企業(yè)文化與戰(zhàn)略培訓 管理技能培訓 職業(yè)技能培訓 專業(yè)培訓 ? 崗位后備計劃以加強對關鍵職位管理，進 一步促進人員發(fā)展 ? 重點培養(yǎng)人才，為各級人才提供特殊提撥渠道 解決方案 培訓體系 獎 勵 與 表 彰 發(fā) 展 機 會 ?升遷機會 ?培訓 / 培養(yǎng) ?輔導 / 指導 工 作 性 質 / 環(huán) 境 ?有激勵性的工作 ?目標明確的工作 ?企業(yè)文化的歸屬 ?融洽的員工關系 工 作 壓 力 工作時間、頻繁出差、 不同地區(qū)調動 快速的 工作節(jié)奏 不斷提高 的業(yè)績要求 不斷增加 的工作責任 解決方案 培訓體系 級別 10 專業(yè)人員 管理人員 級別 1 級別 2 級別 1 級別 2 級別 3 級別 4 級別 8 級別 9 管理培訓 CEO CTO 解決方案 培訓體系 資深技術專家 /管理專家 人力資源培訓計劃 人力資源部 新員工 引導培訓 上崗培訓 1級專業(yè) /技術培訓 2級專業(yè) /技術培訓 3級專業(yè) /技術/管理培訓 4級專業(yè) /技術/管理培訓 5級專業(yè) /技術/管理培訓 企業(yè)外部 企業(yè)內部 人力資源部 /部門 企業(yè)外部 解決方案 培訓體系 當前情況 理想狀態(tài) 推動力 阻力 傳統(tǒng)人事觀念框架的束縛 對干部員工的了解、訪談廣度、深度不夠 個別方案操作性不夠 對普通員工宣講不夠 推廣組成員受原工作等影響，精力分散 方案宣導前的討論不夠 對問題、現(xiàn)狀的分析與調查不夠 社會上對現(xiàn)代人力資源管理的日益重視 總公司領導的高度重視 分公司各級領導的全力支持 中層骨干的理解與配合 公司后勤保障到位 組員信心足、素質好、工作努力 方案本身較成熟，利于推廣 小組內部交流溝通氣氛濃 個別領導理解不深、執(zhí)行不力 解決方案 人力資源改革成功的推動力 /阻力分析 Email: See you next time!