人教版九年級(jí)下語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-18 17:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】但是上期經(jīng)過(guò)合班過(guò)后，雙差生明顯增多，在期末考出來(lái)的成績(jī)并不理想，還有所下。再加上本學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)。扎扎實(shí)實(shí)的上課時(shí)間只有十四周，共計(jì)7. 0課時(shí)，要完成教材的教學(xué)內(nèi)容，還要進(jìn)行中考的全面復(fù)習(xí)。二是部分學(xué)生會(huì)還會(huì)出現(xiàn)如下。消極的思想狀況。因此，在日常教學(xué)與復(fù)習(xí)中，一定要多找這些學(xué)生談心，引導(dǎo)他們樹(shù)立正。確的人生觀、價(jià)值觀，把全部精力投入到學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)中，爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。九年級(jí)下冊(cè)在整個(gè)初中階段教材體系中屬于最后一階段。本冊(cè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，課程標(biāo)準(zhǔn)要。語(yǔ)文素養(yǎng)應(yīng)得到了全面提高。而且，學(xué)生面臨初中畢業(yè)會(huì)考與高中選拔考試。作的學(xué)習(xí)方式，避免繁瑣的分析、機(jī)械地練習(xí)，注意語(yǔ)文的整體性。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正，對(duì)學(xué)生成功的
【正文】 第四單元課文：〈威尼斯商人〉（ 2） 〈變臉〉（ 1） 綜合性學(xué)習(xí)及寫(xiě)作： 2 第九周 “五一”長(zhǎng)假 第十周 全面進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。（ 1）語(yǔ) 文基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用： “識(shí)字與寫(xiě)字”： 1 “詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用”： 1 “名句默寫(xiě)”： 1 “名著閱讀”及文學(xué)常識(shí)： 2 第十一周 “口語(yǔ)交際”： 2“綜合性學(xué)習(xí)”： 2 （二）閱讀： 現(xiàn)代文閱讀： 記敘文（包括詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文詩(shī)等）閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 1 第十二周 記敘文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 3 說(shuō)明文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 2 第十三周 議論文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 3 文言文閱讀： 課內(nèi)文言文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 2 第十四周 課外文言文閱讀指導(dǎo)與練習(xí)： 3 （三）寫(xiě)作指導(dǎo)： 2 第十五周 查漏補(bǔ)缺，全面復(fù)習(xí)： 5 第十六周 初中畢業(yè)會(huì)考 第十七周 寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)與反思。 完成各項(xiàng)工作。 第十八周起 放暑假
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