現(xiàn)代軟件工程課程概述-資料下載頁(yè)
2025-03-08 10:46本頁(yè)面
【正文】 五、教學(xué)內(nèi)容組織 第五章 軟件項(xiàng)目管理 ? 項(xiàng)目管理過(guò)程 ? 風(fēng)險(xiǎn)管理 ? 軟件質(zhì)量和效率度量 ? 軟件項(xiàng)目成本和進(jìn)度估算 ? 軟件項(xiàng)目進(jìn)度安排 ? 項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ? 項(xiàng)目過(guò)程監(jiān)控 3/1/2023 32 五、教學(xué)內(nèi)容組織 第六章 面向?qū)ο蠼ＵZ(yǔ)言和過(guò)程 ? 面向?qū)ο蠼Ｋ枷? ? 面向?qū)ο蠼７椒? ? 統(tǒng)一建模語(yǔ)言 UML ? 統(tǒng)一建模過(guò)程 RUP ? 輕量級(jí)建模過(guò)程 XP 3/1/2023 33 五、教學(xué)內(nèi)容組織 第七章 軟件體系結(jié)構(gòu) ? 軟件體系結(jié)構(gòu)概念 ? 軟件體系結(jié)構(gòu)的研究意義 ? 軟件體系結(jié)構(gòu)的研究?jī)?nèi)容 ? 基本軟件體系結(jié)構(gòu)風(fēng)格 ? 基于體系結(jié)構(gòu)的軟件開(kāi)發(fā)模式 3/1/2023 34 五、教學(xué)內(nèi)容組織 第八章 分布式部件對(duì)象技術(shù) ? 分布式網(wǎng)絡(luò)計(jì)算 ? 基于部件的技術(shù) ? 部件模型 ? 互操作性 ? 部件對(duì)象技術(shù)的發(fā)展 3/1/2023 35 五、教學(xué)內(nèi)容組織 第九章 軟件復(fù)用之模式和框架 ? 軟件復(fù)用類型 ? 模式復(fù)用 ? 設(shè)計(jì)模式 ? 過(guò)程模式和分析模式 ? 框架復(fù)用 ? 模式和框架的關(guān)系 3/1/2023 36 五、教學(xué)內(nèi)容組織 ? 目標(biāo) ：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握： ? 軟件工程技術(shù)發(fā)展的原因、解決的問(wèn)題機(jī)器局限性，能夠根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用各種技術(shù)。 ? 軟件過(guò)程及其管理方法，圍繞軟件過(guò)程改進(jìn)（ SPI）熟悉 CMM（過(guò)程能力成熟度模型）、 PSP（個(gè)體軟件過(guò)程）和 TSP（群體軟件過(guò)程）等方面的知識(shí)； ? 軟件體系結(jié)構(gòu)及其基本風(fēng)格； ? 面向?qū)ο蟮慕＜夹g(shù)及 UML（統(tǒng)一建模語(yǔ)言）； ? 分布式部件對(duì)象技術(shù)； ? 軟件復(fù)用技術(shù)（分析模式、設(shè)計(jì)模式和過(guò)程模式、框架） ? 軟件項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制。 3/1/2023 37 六、教學(xué)方法 ?采用課堂教學(xué)與課外自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。 ?課外自學(xué)采用小組方式進(jìn)行，針對(duì)某一個(gè)題目完成專題論文。最后，需要針對(duì)該論文在全班進(jìn)行表達(dá)。 ?題目另行給出。 3/1/2023 38 七、參考資料 ? 現(xiàn)代軟件工程 （上）（中）（下） 周之英，科學(xué)出版社 ? 軟件工程 ―― 技術(shù)、方法與環(huán)境 王立福 ? 實(shí)用軟件工程 清華 鄭人杰 ? 面向?qū)ο蠼Ｅc設(shè)計(jì) 人民郵電 洪永清 ? CORBA教程 ―― 公共對(duì)象請(qǐng)求代理體系結(jié)構(gòu) 清華 李師賢 ? 可視化面向?qū)ο蠼＜夹g(shù) 劉超、張莉 北京航空航天大學(xué)出版社 3/1/2023 39 演講完畢，謝謝觀看！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1