【總結】主講:李慶娟三級心理咨詢技能第一節(jié)建立咨詢關系第一單元尊重第二單元熱情第二單元真誠第三單元共情第五單元積極關注第二節(jié)制定個體心理咨詢方案第一單元商定咨詢目標第二單元商定咨詢方案第三節(jié)個體心理咨詢方案的實施第一單元實施咨詢方案的策略與框架第二單元參與性技術第二單元影響性技術第三單元放松訓練第五單元
2025-02-09 16:00
【總結】第二章心理咨詢技能第一節(jié)建立咨詢關系第一單元尊重l工作程序與相關知識l對求助者表達尊重的注意事項工作程序與相關知識?尊重:指心理咨詢師在價值、尊嚴、人格等
2025-01-27 05:41
【總結】2023/2/281國家職業(yè)資格培訓教程心理咨詢師(三級)心理診斷技能診斷的基本流程識別病因?三原則?典型癥狀?求醫(yī)行為?自知力?與多數(shù)表現(xiàn)聯(lián)系?性質不變會談內容/提問/傾聽/會談方向/既往史?儀態(tài)、接待方式和問話?保密
2025-02-09 16:02
【總結】心理咨詢技能國家職業(yè)資格培訓教程心理咨詢師三級概述第一節(jié)建立咨詢關系第二節(jié)制定個體心理咨詢方案第三節(jié)個體心理咨詢方案的實施咨詢關系是指心理咨詢師與求助者之間的相互關系。建立良好的咨詢關系是心理咨詢的核心內容。第一節(jié)建立咨詢關系咨詢關系的建立受咨
2025-02-11 16:27
【總結】nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會三級心理診斷技能1nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會如何看待心理診斷應考操作性2nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會第三單元正確使用心理測驗?向求助者說明選用心理測驗對診斷的意義,并爭得同意?依據(jù)求助者的心理問題選擇
2025-02-09 16:03
【總結】心理咨詢師三級技能一、心理診斷技能(是什么?為什么?)二、心理咨詢技能(怎么辦?如何辦?)三、心理測驗技能(貫穿于上面兩者之????????????????????
2025-02-09 16:01
【總結】nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會三級心理診斷技能1nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會如何看待心理診斷應考操作性2nanshiquxinxie南市區(qū)心理咨詢協(xié)會如何看待心理診斷決定心理咨詢成功的五要素?良好的咨詢關系?正確的診斷?必要的知識?
【總結】心理咨詢師三級技能培訓n個體的認知影響心理——智力n韋氏成人智力量表n聯(lián)合型瑞文智力測驗n中國比納智力測驗n對一個人行為最有預測力的指標——人格nMMPIn16PFnEPQn有無問題取決與個體的意識——自評nSCL-90n抑郁自評量表n焦慮自評量表n同樣的問題為什么會在不同個體身上有不同反應
【總結】2023/2/281國家職業(yè)資格培訓教程心理咨詢師(三級)心理診斷技能三級心理診斷技能第一節(jié)初診接待與資料的搜集、整理?如何進行初診接待?攝入性會談?正確使用心理測驗?一般臨床資料的整理?了解求助者的既往史,尋找有價值的資料第二節(jié)初步診斷
【總結】三級心理咨詢師心理診斷技能心理診斷概念:?一、廣義心理診斷?二、狹義心理診斷掌握心理診斷技能的意義:1、心理診斷的實質:運用基本理論、知識對心理障礙本質認識的綜合過程。2、心理診斷與心理治療相輔相成。3、誤診的代價。
2025-03-08 05:16
【總結】張懷春曲阜師范大學教授教育部基礎教育課程研究曲師大中心兼職教授山東省關工委家庭教育學會特邀報告專家心理教育與心理咨詢方向碩士生導師教科院應用心理研究所所長省勞動廳心理咨詢師答辯委員曲阜師大心理健康教育中心副主任山東社會心理學會理事曲阜師大示范主講崗位教授(教學名師)濟寧市公安局心理健康教育顧問
2025-01-18 18:35
【總結】LOGO心理咨詢師三級心理測驗技能理想國際第三講:人格測驗?第一節(jié)人格測驗的方法與種類?第二節(jié)人格測驗的量表工具?第三節(jié)幾種著名的自陳量表(客觀化測驗)?第四節(jié)投射測驗第一節(jié)人格測驗概述?一、人格的內涵狹義的人格界定為個性中除能力
2025-05-15 04:39
【總結】我對技能學習的期望?課堂重點自助式學習體驗式學習課堂討論角色扮演課后鞏固觀察學習預習君子游戲:盲人與啞巴–請組成兩人一組的小型團隊–一個人是盲人:全程需要閉上雙眼–一個是啞巴:全程不能說話–兩人協(xié)作一起完成一個任務(任務由上課老師交代細節(jié))–
2025-02-21 11:59
【總結】參與性技術與影響性技術?參與性技術影響性技術傾聽傾聽是在接納的基礎上,用心,認真,關注,機警,共情,設身處地的聽,表示理解,不帶偏見,不作價值判斷,適當參與,鼓勵。傾聽是心理咨詢的第一步,是建立良好咨詢關系的基本要求。傾聽容易出現(xiàn)的錯誤(急于下結論、輕視求助者的問題、干擾/轉移求助者的問題作道德或正確的判斷、不恰當?shù)倪\用咨詢技巧:詢問過多、概述過多、不適當?shù)?/span>
2025-06-07 00:28