【導(dǎo)讀】2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)老人的美好心靈。3.了解重點(diǎn)詞句的意思,能用重點(diǎn)詞口頭造句。1.認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫(xiě)要求寫(xiě)的生字。2.學(xué)會(huì)用“高興”口頭造句。1.讀課題,提出疑問(wèn)。2.教師歸納梳理,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)問(wèn)題。如老人和蘋(píng)果樹(shù)之間到底發(fā)生了什么事。他種蘋(píng)果樹(shù)的時(shí)候會(huì)想些什么?么認(rèn)為別人吃著他種的蘋(píng)果會(huì)很高興呢?2.把自己覺(jué)得容易讀錯(cuò)的字多讀幾遍,想辦法記住它們。3.同桌交流檢查,說(shuō)說(shuō)自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的字,夸夸自己和同桌。4.利用蘋(píng)果圖形的生字卡片做猜字游戲,鞏固生字詞語(yǔ)。再讀這一句,讀出自己的體會(huì)。說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么,還有哪些地方不明白。,體會(huì)老人為自己的付出而快樂(lè)、幸福的心情,體會(huì)老人有一顆充滿陽(yáng)光的心。3.學(xué)習(xí)用“高興”進(jìn)行口頭表達(dá)。4.學(xué)生書(shū)寫(xiě),互動(dòng)評(píng)價(jià)。