上塘中學像山那樣思考5-資料下載頁
2024-11-18 16:11本頁面
【導(dǎo)讀】二是教學設(shè)計時的注意點。三是具體課文的理解和設(shè)計?！霸陂喿x與鑒賞活動中，不斷充實精神生?；?，完善自我人格，提升人生境界，逐。步加深對個人與國家，個人與社會，個。人與自然關(guān)系的思考和認識。加強自然美的審美教育，在寄情山水的。個性，激發(fā)珍愛自然的情感。專題名稱像山那樣思考。三個板塊諦聽天籟。處理好語文和人文的關(guān)系。本主題的學習方法主要是“文本研習”。注重研習方法的指導(dǎo)，如加圈點，寫批。強生態(tài)保護意識。由怒江筑壩等敏感話題談起。些資料收集工作，并作些思考。劃出不懂語句并試作解答。找出你認為的關(guān)鍵句、意蘊豐富的句子，并寫。學生交流評點的內(nèi)容，教師也可出示自己的評?？勺寣W生歸納各個生命之間的關(guān)系。原來狼嗥中有生態(tài)價值和生命意義的，狼帶來的安全產(chǎn)生的是長遠的危險。然和諧的相處的較高境界。我們應(yīng)“剛健自強，厚德載物”，有一顆容納自然萬物的寬容的心！
【正文】 、 為什么我們必須像山那樣思考 ？ ? 在生態(tài)環(huán)境保護和生態(tài)地位的角度看 ， 我們不比一座山文明 ， 我們與自然萬物的關(guān)系 ， 和一座山同自然萬物的平等并無二致 。 我們只有像山那樣 ， 把自然看成人類一個組成部分 ， 像對待自己那樣平等地尊重善待自然 ， 維護自然食物網(wǎng)的完整以及生物的多樣性 ， 才能達到與自然和諧的相處的較高境界 。 我們應(yīng) “ 剛健自強 ，厚德載物 ” ， 有一顆容納自然萬物的寬容的心 ！保護自然生態(tài)平衡刻不容緩 ！ 設(shè)計二 ? 在文本研習后 ， 可提醒學生本文 “ 思考 ” 的思維方式：詩意敘寫 → 哲學思考→ 頓悟升華 。 ? 作業(yè)： “ 學習與評價 ” 相關(guān)練習。 主題活動 ? 走進大自然 “ 大自然 ” ，我想對你說
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