20xx中考滬科版物理探究型實驗-資料下載頁
2024-11-18 15:46本頁面
【導讀】所謂探究型實驗，就是首先對某種物理現(xiàn)象提出問題，然。后依據(jù)一定的方法選擇實驗器材、確定實驗方案，最后對得到。的實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象進行正確的處理，從而得到正確的結(jié)論．這。類試題綜合考查了學生觀察實驗、設(shè)計實驗、分析歸納等實驗。能力，難度較大．。探究型實驗題的復(fù)習應(yīng)以典型探究型實驗為例，從科學探。究要素出發(fā)，培養(yǎng)學生猜想、設(shè)計和進行實驗、分析論證等方。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版。題型1探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系。的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，全重合為止，這樣做既確定了像的位置又驗證了____________．。移去蠟燭B，并在其原所在位置上放一光屏，則光屏。做完實驗后，某同學總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知。B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂。C．當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距20cm. 究影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗電路圖，下表是該
【正文】 究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 ________兩個圖 進行對比． (5)在圖丙中，固定 U 形管壓強計金屬盒的橡皮 膜在鹽水中 的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這 是為了探究同一深度處，液體 __________的壓強大小關(guān)系． 中小學課件 中小學課件站 思維點撥： 在探究液體壓強跟液體密度、深度和容器形狀 是否有關(guān)時，要體現(xiàn)控制變量的思想． 答案： (1)相平 (2)深度 (3)丙丁 無關(guān) (4)乙、丙 (5)各個方向上 中小學課件 中小學課件站 題型 6 通過實 驗理解比熱容的概念 【 例 6】 同學們在做 “ 比較水和沙子的吸熱能力”實驗的 場景如圖 4－ 3－ 6 所示，他們說該實驗有兩種探究方法． 圖 4－ 3－ 6 中小學課件 中小學課件站 (1)實驗方法一的設(shè)計如圖中所示： ① 在實驗中，加熱相同時間的目的是 __________________ ___________________________________________________； ②請你指出該同學的設(shè)計思路和實驗裝置中的錯誤和不 足． (2)請你設(shè)計出第二種實驗方法： ① 寫出該實驗方法所需要的測量儀器 __________________ ___________________________________________________； ② 請寫出設(shè)計思路． 中小學課件 中小學課件站 思維點撥： 水和沙子吸收的熱量來源于酒精燈放出的熱量， 吸收相同的熱量，就需要加熱相同的時間；實驗時要采取控制 變量法保證水和沙子的質(zhì)量和初溫相同；水和沙子的溫度用溫 度計來測量． 答案： (1)① 使水 和沙子吸收相等的熱量 ② 錯誤是：沒有控制水和沙子質(zhì)量相等、初溫相同． 不足是：沒有測量水和沙子溫度的儀器． (2)① 天平、溫度計 (秒表 ) ② 在兩個相同的金屬盒內(nèi)，加入初溫與質(zhì)量均相同的水和 沙子，用酒精燈加熱至相同末溫，比較加熱時間，就能比較它 們的吸熱能力．
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