【正文】 路的 電 阻減小 ， 小燈泡的 額 定功率 P＝ UI＝ V A＝ W 。四、影響電阻大小的因素31． 小明在學 習 “探究串 聯(lián)電 路中的 電 流 ”時 ， 對 于 電 路中的 電 流， 他根據(jù) “電 路中每一個用 電 器都消耗一定的 電 能 ”這 一生活 經(jīng)驗， 提出猜想： “串 聯(lián)電 路中的 電 流越來越小 ， 最 終 減 為 零 ”。 給 你電 源、開關、 電 流表各 1個、燈泡 3個、 導線 若干 ， 請 用 實驗檢驗小明的猜想是否正確。(1)畫出你 設計 的 電 路 圖 。(2)簡 要寫出你的操作步 驟 。解： (1)如 圖 所示　 (2)實驗 步 驟 ： ① 根據(jù) 電 路 圖連 接好 電 路； ② 閉 合開關 S， 讀 出 電流表的示數(shù) Ia； ③ 將 電 流表分 別 接在 b、 c處 ， 讀 出 電 流表示數(shù) Ib、Ic； ④ 比 較 Ia、 Ib、 Ic的大小； ⑤ 換 用不同 規(guī) 格的燈泡重復上面 實驗得出 結(jié)論 。32． (2022紹興 )為 了探究 “鉛 筆芯的 電 阻隨溫度的 變 化 規(guī) 律 ”小明設計 了如 圖 所示 電 路。 電 源 電壓 恒定 ， R0為 定 值電 阻。(1)在本 實驗 中 電 阻 R0的作用是 ____________。保 護電 路(2)小明 檢查電 路后 認為電 路 設計 存在 問題 ， 實驗過 程中沒有保持 鉛 筆芯兩端的 電壓 相同 ， 無法判斷其 電 阻 變 化。小明的 觀 點是否正確 ， 理由是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)閉 合開關后用酒精燈 對鉛 筆芯 進 行加 熱 ， 每隔 10秒 記錄 一次。不正確 ， 電 路中 電 源 電壓 及定 值電 阻 R0不 變 。若 電 流 變 大 ， 則總電阻變小 ， 說 明 鉛 筆芯 電 阻 變 ??；若 電 流 變 小 ， 則總電 阻 變大 ， 說 明 鉛 筆芯 電 阻 變 大 (或 鉛 筆芯 R鉛 ＝ U/I－ R0， 當 U與 R0不變時 ， I增大 ， R鉛 減小 ) 實驗 次數(shù) 1 2 3 4電 流 /A 由此可以得出： 鉛 筆芯的 電 阻隨溫度的升高而 _______。減小33． (2022齊齊 哈 爾 )小明、小 紅 和小亮在做 “探究影響 導 體的 電 阻大小因素 ”實驗時 ， 做出了如下猜想。猜想一： 導 體的 電 阻可能與 導 體的 長 度有關；猜想二： 導 體的 電 阻可能與 導 體的橫截面 積 有關；猜想三： 導 體的 電 阻可能與 導 體的材料有關。實驗 室提供了 4根 電 阻 絲 ， 其 規(guī) 格、材料如下表所示。編 號 材料 長 度 /m 橫截面 積 /mm2A 鎳鉻 合金 B 鎳鉻 合金 C 鎳鉻 合金 D 錳銅 合金 (1)如 圖 所示 電 路 ， 閉 合開關后 ， 在 M、 N之 間 分 別 接上不同 導 體 ，通 過觀 察相關 現(xiàn) 象來比 較導 體 電 阻大小 ， 小明、小 紅 和小亮 對圖中的 電 路 設計 提出了自己的 觀 點。小明 認為 ： 電 流表是多余的 ， 觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。小紅認為：燈泡是多余的 ， 根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好 ， 因 為 燈泡可以保 護電 路 ，從而防止 燒 壞 電 流表。你 贊 同 _________填 “小明 ”“小 紅 ”或 “小亮 ”)的 觀 點。(2)為 了 驗證 猜想二 ， 可依次把 M、 N跟 _________(填 “A、 B、 C、D”)的兩端相 連 ， 閉 合開關 ， 記 下 電 流表的示數(shù) ， 分析比 較這 兩根電 阻 絲電 阻的大小。小亮A、 C(3)依次把 M、 N跟 電 阻 絲 A、 B的兩端 連 接 ， 閉 合開關 ， 電 流表的示數(shù)不同 ， 分析比 較 A、 B兩根 電 阻 絲電 阻的大小 ， 可探究 電 阻跟_______________的關系 ， 其 結(jié)論 是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)小 麗 在探究同 樣 的 課題時 ， 手 邊 只有一根 電 阻 絲 ， 那么 ， 她利用 這 根 電 阻 絲 和上述 電 路 ， 不能 夠 完成猜想 ________(填 “一 ”“二 ”或 “三 ”)的 實驗驗證 。導 體的 長 度在 導 體的材料、橫截面 積 相同 時 ， 導 體的 長 度越 長 ， 電 阻越大 (在 導 體的材料、橫截面 積 相同 時 ， 導 體的 長 度和 電 阻有關；只答 導 體的 長 度越 長 ， 電 阻越大不 給 分 ) 三(5)以上方法在研究物理 問題時經(jīng) 常用到 ， 被稱 為 控制 變 量法。下列四個 實驗 中沒有用到此方法的是 ( )A． 探究 電 流與 電壓 、 電 阻的關系 實驗B． 探究影響 壓 力作用效果的因素 實驗 C． 探究平面 鏡 成像的特點 實驗D． 探究影響摩擦力大小的因素 實驗C五、電流熱效應34． (2022廣 東 )用如 圖 所示的裝置做 “探究 電 流相同 時 ， 通 過導 體產(chǎn) 生的 熱 量與 電 阻大小的關系 ”的 實驗 。 (甲、乙是完全相同的密 閉容器。 閉 合開關前 ， A、 B兩 U形管內(nèi)液面相平 )(1)由于 電 流 產(chǎn) 生的 熱 量不易直接 測 量 ， 因此在實驗中是通過觀察 U形管中液面的 _________來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化 ， 這里采用了 _________的探究方法。(2)通 過對 比 觀 察 ， ______(填 “甲 ”或 “乙 ”)容器中 導 體的 電 阻 產(chǎn) 生的熱 量 較 多。由此可知 ， 在 電 流 強 度和通 電時間 相同 時 ， 電 阻越_______， 導 體 產(chǎn) 生的 熱 量越多。高度差轉(zhuǎn)換法乙大35． 小夢同學在探究 “電 流通 過導 體 產(chǎn) 生 熱 量的多少與什么因素有關 ”時 采用了如 圖 所示的 實驗 裝置。 請 你仔 細觀 察甲、乙兩 圖 ， 回答下列 問題 。(1)實驗 中 ， 通過觀察兩個 U形管中 __________的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。(2)圖甲所示的裝置是用來探究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與___________的關系。(3)由圖乙所示的實驗現(xiàn)象可以得到結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下 ， 通 過電 阻的 _______越大 ， 電 阻 產(chǎn) 生的 熱 量越多。(4)當密 閉 容器中的空氣溫度升高 時 ， 空氣的內(nèi)能將 ________(填 “增大 ”“減小 ”或 “不 變 ”)。液面高度電阻大小電流增大六、電磁36． (2022山西百 聯(lián) 二 )小雨同學在探究 “通 電 螺 線 管的外部磁 場 ”實驗 中 ， 設計 了如 圖 所示 電 路。(1)如 圖 甲所示是通 電 螺 線 管周 圍 的玻璃板上的 鐵 屑分布狀 態(tài) ， 觀察可知通 電 螺 線 管的外部磁 場 與 ______________的磁 場 相似。(2)若要判斷通 電 螺 線 管的磁極 ， 實驗 中 還 需要增加的 實驗 器材是___________。(3)小雨猜想：通 電 螺 線 管磁 場 強 弱可能與 線 圈匝數(shù)和 電 流大小都有關。如 圖 乙所示 ， 他將開關 S從 1換 到 2時 ， 調(diào)節(jié) 滑 動變 阻器的滑片 P， 再次 觀 察 電 流表示數(shù)及吸引的大 頭針 數(shù)目 ， 調(diào)節(jié) 滑 動變 阻器是 為 了 _______________________________， 此 實驗 用來研究____________________________________的關系。條形磁體小磁針控制螺 線 管中 電 流的大小不 變通 電 螺 線 管磁 場 強 弱與 線 圈匝數(shù)37． (山西模 擬 )圖 甲所示是 “探究通 電 螺 線 管外部磁 場 分布 ”的 實驗， 小明將 許 多小磁 針 放在螺 線 管周 圍 的不同位置 ， 接通 電 路后 觀察各小磁 針 靜止 時 的指向 (小磁 針 上涂黑的是 N極 )。然后根據(jù)小磁針 指向 ， 畫出了螺 線 管周 圍 的磁感 線 ， 如 圖 乙所示。(1)觀 察 圖 甲和乙 發(fā)現(xiàn) ， 通 電 螺 線 管外部的磁 場 分布與 _______磁體磁 場 十分相似。后來 ， 小明 對調(diào)電 源正 負 極重新 實驗 ， 發(fā)現(xiàn) 小磁針 靜止 時 N極指向都與原來相反 ， 這說 明通 電 螺 線 管的磁 場 方向與_______________有關。(2)如果要探究 “通 電 螺 線 管磁 場 強 弱與 電 流大小的關系 ”， 在如 圖甲 實驗 的基 礎 上 應 增加 實驗 器材：大 頭針 和 ________________。條形電流方向滑動變阻