加強干部廉潔從政教育提高干部拒腐防變能力-資料下載頁
2025-03-04 21:46本頁面
【正文】 經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)各個領(lǐng)域 ,體現(xiàn)在黨的思想、組織、作風、制度建設(shè)各個方面 ,不斷把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。 黨課學習 陳秀梅 一、廉政人格是共產(chǎn)黨員人格修養(yǎng)的核心內(nèi)容 人格是一個復雜的范疇，不同學科對其有不同解釋。從總體上說，人格標志的是人之為人所特有的整個精神面貌。它既包括知情意等心理過程和能力、氣質(zhì)、性格等心理特征，以及當前相對穩(wěn)定的心理活動狀態(tài)，更包括決定人對事物的態(tài)度和行為的動力系統(tǒng)。 廉政之“政”本來意義，就是從政、為政之意?！傲睉?yīng)該指不取任何私利。 廉政 ： 也就是指在一切公共事務(wù)中的公共權(quán)力都必須用得其所，用其當用。 廉政人格 不僅僅是指以廉為榮、以貪為恥，而更重要的是，把是“廉”還是“貪”作為衡量自己整體人格高尚與否的根本標準。 廉潔與否是衡量其工作是否稱職的基本標準，也是評價其總體人格的基本標準。 作為一名教師黨員，特別是領(lǐng)導干部，適應(yīng)所承擔的社會角色，他的人格修養(yǎng)應(yīng)該追求一種博大、高尚、健康的人格，全面展示出人之為人的人格魅力。 二、廉政人格的具體內(nèi)涵 什么是共產(chǎn)黨員的廉政人格？ 具體來說，廉政人格以全心全意為人民服務(wù)為核心，包括積極進取、執(zhí)著向上的人生觀，克己奉公、無私奉獻的價值觀及謙虛謹慎、艱苦奮斗的思想作風等。 首先 ，全心全意為人民服務(wù)，樹立人民權(quán)力觀、強化公仆意識是廉政人格的核心內(nèi)容。 其次 ，踐行黨的根本宗旨，廉政人格還包括積極進取、執(zhí)著向上的人生觀，克己奉公、無私奉獻的價值觀及謙虛謹慎、艱苦奮斗的思想作風等，這是反腐保廉的根本原則。 再次， 謙虛謹慎，艱苦奮斗。這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中華民族的美德。 三、加強廉政人格修養(yǎng)是反腐倡廉的治本之策 腐敗行為乃是 主體、客體、環(huán)境 合力作用的結(jié)果。而這三者中，來自主體的因素起主導作用。 制度規(guī)范 作為一種外在強制約束，只有提升為人心的內(nèi)在人格要求，成為行為主體的自覺理念時，才能發(fā)揮最佳效果。 總之，教師黨員無論何時何地都不應(yīng)以個人利益放在第一位，而應(yīng)以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益，判斷一個人能否從人民利益、他人利益出發(fā)，能否使個人利益服從人民利益、集體利益，是判斷一名黨員干部的品質(zhì)高低的標準。毫不利己，專門利人，為人民的利益勇于犧牲自我利益，才是廉政人格的突出表現(xiàn)。
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