概念圖與思維導(dǎo)圖的辨析-資料下載頁
2025-03-04 15:17本頁面
【正文】 174。 )方法，除了加速資料的累積量外，更將數(shù)據(jù)依據(jù)彼此間的關(guān)聯(lián)性分層分類管理，使資料的儲(chǔ)存、管理及應(yīng)用因更有系統(tǒng)化而增加大腦運(yùn)作的效率。同時(shí)，思維導(dǎo)圖 (Mind Mapping174。 )善用左右腦的功能，藉由顏色、圖像、符碼的使用，不但可以協(xié)助我們記憶、增進(jìn)我們的創(chuàng)造力，也讓思維導(dǎo)圖 (Mind Mappin174。 )更輕松有趣，且具有個(gè)人特色及多面性。 思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義 ? 思維導(dǎo)圖 (Mind Mapping174。 )以放射性思考 (Radiant Thinking174。 )為基礎(chǔ)的收放自如方式，除了提供一個(gè)正確而快速的學(xué)習(xí)方法與工具外，運(yùn)用在創(chuàng)意的發(fā)散與收斂、項(xiàng)目企劃、問題解決與分析、會(huì)議管理等方面，往往產(chǎn)生令人驚喜的效果。它是一種展現(xiàn)個(gè)人智力潛能極至的方法，將可提升思考技巧，大幅增進(jìn)記憶力、組織力與創(chuàng)造力。它與傳統(tǒng)筆記法和學(xué)習(xí)法有量的跳躍式的差異。 簡單的說，主要是因?yàn)樗醋阅X神經(jīng)生理的學(xué)習(xí)互動(dòng)模式，并且開展人人生而具有的放射性思考能力（ Radiant Thinking）和多感官學(xué)習(xí)特性。 思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義 ? 思維導(dǎo)圖提供一個(gè)有效的工具，運(yùn)用圖文并重的技巧，開啟人類大腦的無限潛能。心智圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展。近來思維導(dǎo)圖完整的邏輯架構(gòu)及全腦思考的方法更被廣泛應(yīng)用在學(xué)習(xí)及工作方面，大量降低所需耗費(fèi)的時(shí)間，對(duì)于績效的提升，產(chǎn)生令人無法忽視的功效。思維導(dǎo)圖（ MindMapping）的創(chuàng)始人托尼 巴贊（ Tony Buzan），他也因此以大腦先生（ Mr. Brain）聞名國際，是英國頭腦基金會(huì)的總裁，身兼國際奧運(yùn)教練與運(yùn)動(dòng)員的顧問、也擔(dān)任英國奧運(yùn)劃船隊(duì)及西洋棋隊(duì)的顧問；又被遴選為國際心理學(xué)家委員會(huì)的會(huì)員，是 『 心智文化概念 』 的創(chuàng)作人，也是 『 世界記憶冠軍協(xié)會(huì) 』 的創(chuàng)辦人，發(fā)起心智奧運(yùn)組織，致力于幫助有學(xué)習(xí)障礙者，同時(shí)也擁有全世界最高創(chuàng)造力ＩＱ的頭銜。截至 1993年，托尼 巴贊已經(jīng)出版了二十本書，包括十九本關(guān)于頭腦、創(chuàng)意和學(xué)習(xí)的專書，以及一本詩集。 ? 思維導(dǎo)圖的產(chǎn)生背景和定義 ? 思維導(dǎo)圖是一種放射狀的輻射性的思維表達(dá)方式 ，是一種將放射性思考具體化的方法，是一種非常有用的圖形技術(shù)，是打開大腦潛能的萬能鑰匙，可以應(yīng)用于生活的各個(gè)方面，其改進(jìn)后的學(xué)習(xí)能力和清晰的思維方式會(huì)改善人的行為表現(xiàn)。 案例 ? 新概念英語的圖憶世界 ? 動(dòng)態(tài)與創(chuàng)造學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)生作品 概念圖與思維導(dǎo)圖的辨析 ? ? ? ? ? ? 我的看法 ? 對(duì)兩個(gè)概念進(jìn)行區(qū)分的必要性 ? 將兩者進(jìn)行“整合”的可行性 結(jié)束語 ? 愛因斯坦說過 ,天才的思維是直觀的 . ? 無論是概念圖還是思維導(dǎo)圖，都能幫助人直觀的思維和記憶 ,同時(shí)開發(fā)右半腦 . ? 在具體的實(shí)踐應(yīng)用中，可以將兩者“整合”起來，為改進(jìn)人類的學(xué)習(xí)和提高績效做出更大貢獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn) ? 《 概念圖的知識(shí)及其研究綜述 》 寧波大學(xué)初等教育分院 朱學(xué)慶 ? 《 關(guān)于思維導(dǎo)圖的對(duì)話 》《 信息技術(shù)教育 》 （北京）2023年第 8期 ? 《 概念圖與思維導(dǎo)圖辨析 》 趙國慶 陸志堅(jiān) 《 中國電化教育 》 ? 《 關(guān)于思維導(dǎo)圖的訪談錄 》 曲志男 ? 《 作為學(xué)習(xí)工具的概念地圖 》 鐘志賢 陳春生 《 中國電化教育 》 2023（ 1） 演講完畢，謝謝觀看！
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