滬科版生命科學高一上11走近生命科學的世紀12-資料下載頁
2025-11-09 10:14本頁面
【導讀】知道生命科學發(fā)展進程中的重大。生命科學和已成為現(xiàn)代。交叉、多種集成的全方位體系，定性的影響，21世紀是生命科學的世紀。各階段主要研究手段。詩經(jīng)春秋時代記載，動植物200多種。本草綱目明代16世紀李時珍藥用植物1094種，藥用動物444種。亞里士多德古希臘廣泛觀察動植物。列文虎克17世紀發(fā)明顯微鏡，生命科學進入細胞水平。達爾文1859年物種起源，提出進化論。當時科學家們采用的研究方法是。通過觀察進行比較和描述。典型代表——遺傳學的奠基人。微觀——分子生物學。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)分子模型。個體和群體相互關(guān)系。生物由細胞構(gòu)成。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單。繁殖及其他生命現(xiàn)象。2020年10月完成水稻“工作框架圖”。動物高度分化的體細胞核具有全能性。計劃目標全部完成。研究與人類疾病有關(guān)的基因及。認識神經(jīng)系統(tǒng)的活動。23對染色體中有3對與遺傳疾病高。X染色體與數(shù)十種疾病有關(guān)?？椘鞴俚臐撛诠δ?。到，能無限分裂，能分化為胚胎的全部細胞。
【正文】 001 1 000 1 000 000 1 000 000 000 1 000 000 000 000 1015 1012 109 106 103 102 101 103 106 109 1012 飛秒（ fs） 皮米（ pm） 納米（ nm） 微克（ 181。g） 毫安（ mA） 厘米（ cm） 分升（ dL） 千米（ km） 兆克（ Mg） 吉米（ Gm） 太赫（ THz） 將數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制成圖象 ? 區(qū)分數(shù)據(jù)中的自變量和因變量。將自變量畫在橫軸（ x軸）上，因變量畫在縱軸（ y軸）上。 ? 確定自變量的變化范圍。 ? 決定原點（ 0,0）是不是一個有效的數(shù)據(jù)點。 將數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制成圖象 ? 盡可能地將各個數(shù)據(jù)點在圖表中分散開來。使圖紙上的每一格代表一個合適的單位，通常將其設(shè)置為 10的倍數(shù)。 ? 標出橫軸上的數(shù)字及物理量。注意物理量要包括單位，如質(zhì)量（ g）。 ? 操作因變量時，重復步驟 25 。 ? 在圖上畫出各個數(shù)據(jù)點。 ? 畫出最佳擬核直線或光滑曲線，讓其通過盡可能多的數(shù)據(jù)點。有時候這種方法稱為目視法。（不要用一連串的直線線段連接各個數(shù)據(jù)點。你所認為的最佳擬核線也許和別人的不同。有一套被許多作圖器所采用的標準程序，稱為最小平方法，它可以作出唯一最佳擬合線。） ? 給圖象列一個標題，以便清楚地說明該圖所表示的內(nèi)容。 將數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制成圖象 自變量和因變量 ? 一次實驗中，你不斷改變金魚藻生存的水的溫度，觀察金魚藻釋放的氣體（氣泡）量。那么，哪一個量是自變量，哪一個量是因變量？
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