紅嶺中學(xué)紅樓夢的情節(jié)波瀾1-資料下載頁
2024-11-18 09:18本頁面
【導(dǎo)讀】般是先敘后議，或夾敘夾議，重在評議。讀后感”，但不要寫成“由此及彼式的讀后感”。觀點(diǎn)——列舉能夠證明“觀點(diǎn)”的材料——總結(jié)。從一個(gè)角度深入挖掘。對比、比較手法，也可用總分式結(jié)構(gòu)。二分析曹雪芹如何層層鋪墊，題目能不能改成論點(diǎn)？的雙方，即什么與什么“分道揚(yáng)鑣”？請簡述這幾方面的觀點(diǎn)。善于在平淡生活中掀波瀾?！皩氂癜ご颉鼻楣?jié)設(shè)計(jì)的主要特點(diǎn)：層層鋪墊，②高潮的組織有層次感（情節(jié)波瀾起伏隱顯，①論據(jù)典型，有力支撐論點(diǎn)。2抽取一個(gè)段落,具體分析”述”和”評”的關(guān)系.情節(jié)設(shè)計(jì)有層次，而又緊湊急速，極有氣氛；展過程中得到充分展示；等等。②在整體感知的基礎(chǔ)上，應(yīng)作細(xì)品細(xì)析，情節(jié)特點(diǎn)的分析，對此文的評價(jià)，具創(chuàng)造性的突出特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述。鑒賞基礎(chǔ)、廣泛的材料積累是分不開的。
【正文】 ② 在整體感知的基礎(chǔ)上 ， 應(yīng)作細(xì)品細(xì)析 ，多問幾個(gè)為什么 ， 以形成獨(dú)到見解 。 ③ 選好鑒賞點(diǎn) 。 結(jié)合你對 《 寶玉挨打 》 一文情節(jié)特點(diǎn)的分析 ， 對此文的評價(jià) ，你有何見解 ？ ① 哪一部分的分析你比較欣賞 ？對你鑒賞 《 寶玉挨打 》 一文的情節(jié)有何啟示 ？ ② 對 《 寶玉挨打 》 一文的情節(jié)分析，你有無補(bǔ)充意見？ 對此文的評價(jià) ， 你有何見解 ？ 作者抓住了 《 紅樓夢 》 敘事藝術(shù)中最具創(chuàng)造性的突出特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行闡述 。 這與作者對作品的 精心研讀和扎實(shí)的鑒賞基礎(chǔ) 、 廣泛的材料積累 是分不開的 。 具體體現(xiàn)在鑒賞情節(jié)時(shí) ， 應(yīng)反復(fù)思考：情節(jié)波瀾是怎樣組織 、 準(zhǔn)備 、 形成的 ， 有什么特點(diǎn)；作者為何要這樣安排情節(jié) ， 有何好處或不足等 。 閱讀 《 紅樓夢 》 ， 在其中選擇最欣賞或最有心得的一段章節(jié) ， 任選角度進(jìn)行鑒賞評價(jià) 。 要求：要有實(shí)例分析 推薦章節(jié)： 林黛玉進(jìn)賈府 、 葫蘆僧亂判葫蘆案 、 王熙鳳協(xié)理寧國府 、 賈元春歸省慶元宵 、 訴肺腑、劉姥姥二進(jìn)大觀園、香菱學(xué)詩、敏探春興利除宿弊 …… 曹 雪 芹 謝謝觀賞 !
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