【導讀】擇統(tǒng)計圖直觀、有效地描述數(shù)據(jù),,能讀懂統(tǒng)計圖表中的信息。征,體會分組整理的作用。種統(tǒng)計圖表示表中數(shù)據(jù)比較合適?制作時要注意什么?根據(jù)統(tǒng)計圖,回答下面的問題。最大,在_____年級與全市男生平均身高水平差距最小。淘氣的身高在_________階段長得最快?級時比全市男生平均身高要高一些。、你能提出一個數(shù)學問題并解答?復試折線統(tǒng)計圖有什么特點?數(shù)量的增減變化。笑笑想比較甲、乙兩班10名同學的身高情況,看看有什么不同。而乙班學生身高數(shù)據(jù)集中,差距較小。⑷估計兩個班的平均分哪個班會高一些?說一說你的依據(jù)是。⑸再說說你認為哪個班的數(shù)學成績好些,并說明理由。多2人而90-100分的六多2人。同樣道理,我認為六班的數(shù)學成績要好一些。