【總結】技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論與怎樣搞科研技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論例子__鑿巖機的發(fā)展風管水管氣腿鉆桿?勞動強度大(10費力)_生產量/生產率低?自動化水平低(38)_生產量/生產率低39?發(fā)明:鑿巖臺車,煤礦的綜掘機
2025-02-25 13:55
【總結】技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論與怎樣搞科研技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論例子__鑿巖機的發(fā)展風管水管氣腿鉆桿?勞動強度大(10費力)_生產量/生產率低?自動化水平低(38)_生產量/生產率低39?發(fā)明:鑿巖臺車,煤礦的綜掘機391038
2025-05-09 00:25
2025-05-13 00:19
【總結】技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論與怎樣搞科研主講李俊平技術創(chuàng)新方法(TRIZ理論)概論例子__鑿巖機的發(fā)展風管水管氣腿鉆桿?勞動強度大(10費力)_生產量/生產率低?自動化水平低(38)_生產量/生產率低39?發(fā)明:鑿巖臺車,煤礦的綜掘機
2025-07-23 07:13
【總結】1創(chuàng)新技法和TRIZ理論2哲學理論基礎創(chuàng)造性人才自我設計、表達能力體能外語能力、個性品質創(chuàng)新思維創(chuàng)新技能基礎知識、專業(yè)知識、交叉學科知識創(chuàng)新技法創(chuàng)造力3人類歷史上最有價值的知識是方法的知識。
2025-08-16 02:55
【總結】1技術創(chuàng)新方法和TRIZ理論2TRIZ技法(發(fā)明問題解決理論)-TRIZ的含義vTRIZ的含義是發(fā)明問題解決理論,是原俄文字母的縮寫,并按ISO/R9-1968E規(guī)定,轉換成拉丁文的首字母縮寫TRIZ TeoriyaResheniyaIzobretatelskikhZadatch3TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇
2025-02-27 19:41
【總結】技術創(chuàng)新方法和TRIZ理論創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)張武城1創(chuàng)新方法概論第一部分形勢與任務第二部分 創(chuàng)造性人才第三部分 創(chuàng)新的理論和工具2第一部分、形勢與任務3胡錦濤在中共十七大指出v要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設的各個方面。v加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產
2025-02-27 19:43
【總結】1TRIZ技術創(chuàng)新方法與人才的培養(yǎng)2、第一部分形勢與任務第二部分 創(chuàng)造性人才第三部分 創(chuàng)新的理論和工具3第一部分、形勢與任務4(一)科學思維培育不夠?創(chuàng)新思維與創(chuàng)新精神培養(yǎng)缺位目前應試式的教育體系、灌輸式的教學方法抑制了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神?科研活動創(chuàng)新思維不足,自主創(chuàng)新研究成
2025-01-18 22:53
【總結】鞠強教授簡介鞠強教授:管理心理學專家,1967年生,北京理工大學本科畢業(yè),復旦大學管理心理學碩士畢業(yè),現(xiàn)知名度為:谷歌有20萬條左右信息,百度有10萬條左右信息(數(shù)字會有上下浮動)?,F(xiàn)為復旦大學復旦拓山(心理測量軟件)公司總經理,上海交通大學安泰管理學院管理課程教授、并曾為上海財大副教授、碩士生導師、武漢大學E
2025-01-12 22:21
【總結】創(chuàng)新引領新常態(tài)創(chuàng)新?Xiaoming案例一:案例分享不用數(shù)學符號,用三個1組成盡可能大的數(shù),這個數(shù)是什么?不用數(shù)學符號,用三個2組成盡可能大的數(shù),這個數(shù)是什么?不用數(shù)學符號,用三個3組成盡可能大的數(shù),這個數(shù)是什么?慣性思維,也叫思維定勢,就是在過去獲得的經驗和知識的基礎上形成的感性認識,逐漸沉淀為一種特定的認知
2025-03-09 20:17
【總結】1技術創(chuàng)新方法和TRIZ理論創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)張武城2創(chuàng)新方法概論第一部分形勢與任務第二部分創(chuàng)造性人才第三部分創(chuàng)新的理論和工具3第一部分、形勢與任務4胡錦濤在中共十七大指出?要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強自主創(chuàng)新能力
2025-08-16 02:28
【總結】歡迎各位教育界朋友學習現(xiàn)代科學技術現(xiàn)代科學技術學習輔導主講教師遼東學院劉晨明.現(xiàn)代科學技術成果簡介現(xiàn)代(科學)技術的四大體系一、物質變化技術二、能量轉換技術三、信息控制技術四、管理科學技術一、物質變化技術(一)物質變化技術的含義(二)物質變化技術的領域(一)
2025-05-13 14:40
【總結】技術創(chuàng)新方法-TRIZ理論及運用目錄一、TRIZ概述二、TRIZ的技術系統(tǒng)八大進化法則+S曲線三、最終理想解(IFR)四、技術矛盾五、40個創(chuàng)新原理六、39個工程參數(shù)及矛盾矩陣七、物理矛盾和四大分離原理一、TRIZ概述創(chuàng)新就是稀奇古怪的事
【總結】第八章 技術創(chuàng)新本章重點 ?。弧 ?; 。主要內容n一、為什么要研究創(chuàng)新n二、什么是創(chuàng)新n三、如何推動創(chuàng)新n四、創(chuàng)新網站和雜志推薦技術經濟研究所一、為什么要研究創(chuàng)新n1、技術創(chuàng)新是經濟增長的根本動力,經濟的持續(xù)增長來源于技術創(chuàng)新的持續(xù)活躍。n2、技術創(chuàng)新能彌補傳統(tǒng)方式所無法彌補的增長鴻溝。n3、當前創(chuàng)
2025-01-15 20:52
【總結】創(chuàng)新方法與創(chuàng)新方法與TRIZ理論理論國務院國資委、發(fā)改委、科技部、財政部四月二十八日聯(lián)合通知:黨的十七大明確提出,提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關鍵?!白灾鲃?chuàng)新,方法先行”,創(chuàng)新方法是自主創(chuàng)新的根本之源。……我們要解放思想,轉變觀念,將創(chuàng)新方法作為一項長期性、戰(zhàn)略性
2025-01-12 22:20