【正文】 新的動力有可能埋下公司瓦解的種子 。 他說 ， 保持成功的關鍵并不是那些傳統(tǒng)的因素： “ 優(yōu)質的管理 ， 勤奮工作以及少犯愚蠢錯誤都不是答案 。 ” 他呼吁對戰(zhàn)略 、 組織和市場進行徹底的重新思考 ， 以解決 “ 創(chuàng)新者的兩難選擇 ” 。 在加入哈佛商學院之前 ， 克里斯滕森教授是一家技術公司的總裁 。 他所寫的面向管理界的 《 創(chuàng)新者的兩難選擇 》 一書引起了很大的轟動 。 《 福布斯 》 雜志稱其為 “ 任何一個自我感覺百毒不侵的公司領導者看了都會膽寒 ” —— 這是對所有過分自信的商界領導者的警告 。 在網絡繁榮期 ， 誰都沒有把他的警告當回事 。 現在回頭來看 ， 他的思想似乎更有說服力了 。 59 在書中 ， 克里斯滕森列出了他的 “ 失敗體系 ” —— 有可能把最成功的公司拉下馬的條件 。 首先并且最重要的是 ， 不能區(qū)分可持續(xù)性和破壞性的技術 。 可持續(xù)性的技術是 “ 在主要市場的主流顧客長久以來所重視的范圍內 ”提高已有產品的銷售量 。 而破壞性的技術能帶來的產品銷售量要低一些：例如 ， 小型廉價的摩托車剛推出時的效果就不如大功率摩托車好 。 然而 ， 它們還是會找到市場 ， 迅速地侵占傳統(tǒng)生產商的份額 。破壞性技術以一種很難理解 、 并且更難預測的方式轉變著市場 。 其次 ， 技術的進步往往會超過市場的需求 。 這意味著 ， 公司經常會 “ 高估 ” 市場 ， 給顧客一些超出他們需要或不愿意購買的東西 。 最后 ， 來自顧客和股東兩方面的壓力會影響公司的革新 。 破壞性技術相對來說風險較大 、 回報率低 ， 因此公司一般都會避開它們 ，而側重于可持續(xù)性技術 —— 直到一切已經太晚了 。 60 一開始 ， 作為革新者的公司一般總會遵循原先的革新途徑 ， 而不是去開發(fā)新一代的革新或破壞性技術 。 這樣做它們確實保持了革新性 —— 但是路線卻是錯誤的 。 克里斯滕森的解決方案是 ， 經理人應該學會駕馭破壞性技術的力量 ， “ 順應潮流 ” 而不是對抗變化 。 正確地駕馭的話 ， 破壞性革新可以成為一種強大的動力 。 克里斯滕森教授指出了做到這一點的幾條準則： 第一 ， 公司不能光指望由顧客需求來引導革新 。 顧客無法預測新的技術 ， 因此也不能準確地說出他們想要什么 ， 管理層必須嘗試去預測和引導顧客需求 。 第二 ， 公司的規(guī)模要與市場的規(guī)模相匹配 。 如果市場不大 ， 建立一個單獨的小公司去服務于它是比較合適的 。 第三 ， 繼續(xù)開發(fā)針對主流市場的可持續(xù)性技術 ， 而不是將破壞性技術硬塞進不合適的市場 。 第四 ， 公司要發(fā)展自己適應新技術的能力 ， 尤其是在市場營銷方面 。 最后 ， 公司應該做好準備 ， 許多先進的新技術都有可能失敗 。 第一個吃螃蟹的人并不見得就有優(yōu)勢 ， 而跟隨在技術潮流倡導者后面的公司往往有更大的收獲 。 61 科特：領導藝術大師 【 英國 《 金融時報 》 8月 28日文章 】 題：從管理者到領導(作者摩根 威策爾 ) 約翰 科特是近年來一位撰寫有關領導藝術文章的重要作家 。 他對 “ 領導 ” 和 “ 管理者 ” 的區(qū)分可以幫助我們理解這兩個概念 。 近來 ， 他撰寫了一些關于領導和改革 、 關于如何培養(yǎng)和塑造領導人的書 。 科特教授 1947年在加利福尼亞的圣迭戈出生 。 在麻省理工學院 ， 他接受了電氣工程師方面的教育 ， 后來開始研究管理學 。 1972年他獲得博士學位 ， 在偉大的組織學理論家保羅 勞倫斯手下工作 。 后來他加入哈佛大學任教 ， 1980年當上了正教授 ， 后來就一直在那里任教 。 62 在轉向對領導藝術的研究之前 ， 科特教授寫了大量有關綜合管理學的文章 ， 探討了總經理的工作方法以及管理學學科的重要組成成分 。 他認為管理者能否進行有效管理 ， 很大程度上取決于他們能否與他人建立某種聯(lián)系 。 最重要的聯(lián)系往往和企業(yè)的結構或等級無關；管理者實際上是在與同事以及所有他認為能夠幫助自己實現目標的人建立某種聯(lián)盟 。 接下來 ， 科特教授對管理者和領導進行了對比 。 他認為二者之間存在四個明顯的不同 。 第一是日程上的區(qū)別：管理者關心的是在特定時間框架內的計劃和預算 ， 而領導則更加自由地創(chuàng)造對未來的設想 。 第二 ， 管理者負責組織的形式 ， 而領導更強調交流 。 第三 ， 管理者關注如何解決問題 ， 而領導的目標是啟發(fā)和推動整個組織 。 最后 ， 由于管理者關注目標 ， 所以他們的目的是實現預言；領導的工作工作是創(chuàng)造和改革 ， 所以他們有時是難以預測的 。 63 所以 ， 總的來說 ， 管理者的工作在于執(zhí)行和管理；而領導的工作則是計劃和設想 。 科特教授并不認為管理者和領導應該是不同的人 。 二者可以合而為一 ， 前提是要認識到各自的工作是不同的 。 管理者關注的是現在 ， 而領導則關注未來 。二者對于一個企業(yè)都非常重要 ， 但是科特教授認為在一個組織中 ， 管理者應該少一點 ， 而領導則要多一點 。 科特教授后來的著作很多都是關于如何培養(yǎng)領導 ， 這樣今后就能提供足夠多的領導 。 他還不認同過去那種認為領導是天生的看法 。 他說 ， 領導藝術包含一些枝巧 ． 而這些技巧是可以也是應該能學會的 。僅有企業(yè)家精神是不夠的；必須盡早發(fā)現有潛力的領導 ， 然后培養(yǎng)他們的領導能力 ， 最后才讓他們擔任領導的職位 。 64 戈爾曼與情商測量法 【 英國 《 金融時報 》 8月 29日文章 】 題：情感范疇 (作者 摩根 威策爾 ) 丹尼爾 戈爾曼最常被人與 “ 情商 ” 的概念聯(lián)系起來 。 他提出 ， 現有的測評人智商的方法并不適用于工作中 ， 因此他發(fā)展了自己的一套定義和測量有用特性的體系 。 他所寫的《 情商 》 一書在國際上引起了巨大轟動 ， 售出了 500多萬冊 。 戈爾曼出生于加利福尼亞州斯托克頓 ， 先后在阿墨斯特學院和哈佛大學就讀 ， 并在哈佛大學取得了臨床心理學博士學位 。 之后他曾任教于耶魯大學 ， 現在拉特格斯大學負責一個研究中心 。 65 他分析了大腦的生理結構以及它是如何形成我們所說的智力的 ， 還提出我們的情感和 “ 理性 ” 智力分布在不同的區(qū)域 。 戈爾曼教授認為 ， 我們的情感有自己的 “ 智慧 ” ， 應該作為獨立的 —— 但也是同等重要的 —— 大腦活動 。 他相信 ，情商不僅區(qū)別于理性智力 ， 而且在我們的理性思維拒絕接受情感支配時還會發(fā)生沖突 。 情商包括動力 ， 移情和社交技能 。 理性智力是用由來已久的智商測定法來衡量的 。 戈爾曼教授提出 ， 我們也應當測量情商 ， 應該對自我意識 、 自我管理 、 社交能力和社交技巧等人類特性加以分析和測評 。 通過這樣做 ， 我們可以了解我們是如何認識自己以及彼此交流的 。他又繼續(xù)發(fā)展了這一理論的實際應用 。 針對領導者 ， 他歸納了由情商所決定的 6種風格 。 66 遠見型領導者能夠創(chuàng)造人們共同的夢想并激勵大家朝它努力；指導型領導者能夠發(fā)現人們的需求 ， 并把它與組織的目標聯(lián)系起來；聯(lián)系型領導者善于創(chuàng)造和諧 ， 去除障礙 ， 讓人們更緊密地合作；民主型領導者強調集思廣益和參與精神 ， 尋求對目標的共識 ，這 4種風格都是通過創(chuàng)造戈爾曼教授所說的領導者與全體人員之間的情商 “ 共鳴 ” 來發(fā)揮作用的 。 結果是 ， 他們的思考方式開始趨向一致 。 還有另外 2種領導風格也能產生共鳴 ， 但是一旦處理不好 ， 就會造成不和諧 。 設定步驟型領導先定好目標 ， 然后推動人們去完成 —— 它有可能收到好的效果 ， 但是如果實施得不好就會產生不和諧；命令型領導總是給出明確的方向 ， 這種風格在出現危機時特別有效 ， 但它也很容易導致權力的濫用 。 戈爾曼教授也詳細地寫到了培訓問題 ， 尤其是 “ 蜜月效應 ” ，即培訓的效果一般只能持續(xù)不到一年 ， 然后人們又回到了原來的狀態(tài) ， 如何讓人們的思想有永久的提高仍然是個問題 。 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , March 18, 2023 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 02:11:3702:11:3702:113/18/2023 2:11:37 AM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 :11:3702:11Mar2318Mar23 1故人江海別，幾度隔山川。 02:11:3702:11:3702:11Saturday, March 18, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 :11:3702:11:37March 18, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 18日星期六 上午 2時 11分 37秒 02:11: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 2023年 3月 上午 2時 11分 :11March 18, 2023 1行動出成果，工作出財富。 2023年 3月 18日星期六 2時 11分 37秒 02:11:3718 March 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 上午 2時 11分 37秒 上午 2時 11分 02:11: 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 , March 18, 2023 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 02:11:3702:11:3702:113/18/2023 2:11:37 AM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 :11:3702:11Mar2318Mar23 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 02:11:3702:11:3702:11Saturday, March 18, 2023 1不知香積寺，數里入云峰。 :11:3702:11:37March 18, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 18日星期六 上午 2時 11分 37秒 02:11: 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 上午 2時 11分 :11March 18, 2023 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 18日星期六 2時 11分 37秒 02:11:3718 March 2023 1空山新雨后，天氣晚來秋。 上午 2時 11分 37秒 上午 2時 11分 02:11: 楊柳散和風，青山澹吾慮。 , March 18, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 02:11:3702:11:3702:113/18/2023 2:11:37 AM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 :11:3702:11Mar2318Mar23 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 02:11:3702:11:3702:11Saturday, March 18, 2023 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。 :11:3702:11:37March 18, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 18日星期六 上午 2時 11分 37秒 02:11: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 上午 2時 11分 :11March 18, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 3月 18日星期六 2時 11分 37秒 02:11:3718 March 2023 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 上午 2時 11分 37秒 上午 2時 11分 02:11: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. 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