工程材料的分類、應用與發(fā)展-資料下載頁
2025-02-26 15:59本頁面
【正文】 理安排加工工藝路線的能力。 鑄造一級渦輪盤 四、機械工程材料課程的性質(zhì)和任務 ? 課程性質(zhì)： 是機械類和近機類各專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課 ? 課程任務： ⑴ 了解工程材料的一般知識； ⑵ 建立化學成分、組織結(jié)構(gòu)、加工工藝與性能之間的關(guān)系： 工藝 組織 性能之間關(guān)系的例子 Steel with %C ① 化學成分 (成分 )： 組成材料各元素在材料中的濃度。 ② 組織： 用肉眼或借助于不同放大倍數(shù)的顯微鏡所觀察到的金屬內(nèi)部的情景。 ? 習慣上把用肉眼或幾十倍放大鏡觀察到的組織稱低倍組織 或 宏觀組織 。 ? 放大 100～2023倍的組織稱 高倍組織 或 顯微組織 。 ? 在電子顯微鏡下放大幾千 ～幾十萬倍的組織稱精細組織 或 電鏡組織 。 鋼的宏觀組織、顯微組織和電鏡組織 鋼錠的宏觀組織 顯微組織 電鏡組織 ③ 結(jié)構(gòu)： 材料中各原子的具體組合狀態(tài)。一般通過 X射線衍射 或 透射電鏡 研究。 Al的高分辨透射電鏡象 純鐵晶體的 X射線衍射譜 透射電鏡衍射斑點 ⑶ 了解常用材料的用途和加工工藝。 ⑷ 初步具備合理選材、正確確定加工方法、妥善安排工藝路線的能力。 ? 課程特點： 基本概念多，與實際聯(lián)系緊密，是一門應用科學。 在 AuPa薄膜上用 AFM探針的納米雕刻（北大） 相 關(guān) 事 宜 ? 主要參考書： 《 機械工程材料 》 （第五版） 《 機械工程材料 —輔導 . 習題 . 實驗 》 （第二版） ? 成績評定方法： 平時成績占 30%，期中實驗成績占 10%（缺一次實驗成績，本門課程計 0分），課程結(jié)束時的期末考試成績占 70%。 ? 實驗課安排： 材料實驗中心聯(lián)系確定 ? 答疑安排： 待定 (協(xié)商 ) ? 隨機點名，三次曠課，本門課成績以 0分計！ 本資料來源 演講完畢，謝謝觀看！
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