20xx秋蘇教版語文八上第28課奇妙的克隆ppt課件2-資料下載頁
2024-11-17 20:27本頁面
【導讀】選信息,邊讀邊標畫相關內容。乳腺分泌乳汁哺育初生嬰兒。補充注釋默讀全文。么不以時間順序的先后來寫“克隆實驗”呢？部分的擴大來繁衍后代叫無性繁殖。用了哪些說明方法？把艱深的科學知識說得簡明易懂。動、形象地進行說明?？寺⊙虻恼Q生作鋪墊。學家在克隆研究中的成就和貢獻；多克隆幾個愛因斯坦，社會發(fā)展一定會快得多?！翱寺∪恕奔夹g能使千千萬萬不孕癥患者實現(xiàn)做父母的愿望；相同的“克隆人”可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播；就目前技術而言，目前對克隆人的問題，反對的聲音一直是主流。課文中提到了哪些克隆的事例？
【正文】 是惡兆 “克隆人”的出現(xiàn)將對現(xiàn)有社會的家庭結構、倫理體系造成巨大沖擊；會成為恐怖主義分子犯罪的工具；制造大量基因結構完全相同的“克隆人”可能誘發(fā)新型疾病的廣泛傳播；就目前技術而言，無法保證“克隆”的安全性，可能出現(xiàn)流產、早產、死胎、畸形等不良結果等等。目前對克隆人的問題，反對的聲音一直是主流。 作業(yè)： ，準備單元綜合性學習 《 走上辯論臺 》 ： 課文中提到了哪些克隆的事例？ (請按順序把它們列出來） 細 菌 葡 萄 仙人掌 草 莓 植 物 鯽 魚 蟾 蜍 黑斑蛙 “鯉鯽魚” 小灰鼠 綿羊“多利” 動 物 （魚類） （兩棲類） （異種魚） （哺乳類） 奇妙的克?。? 一、克隆的 含義 二、克隆的 探索 三、克隆的 發(fā)展 四、克隆的 應用 邏輯順序 “奇”在哪里？“妙”在何處？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1