20xx教科版高中物理選修3-426波的干涉、衍射-資料下載頁
2024-11-17 15:44本頁面
【導(dǎo)讀】[目標(biāo)定位]，知道波的。道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.在幾列波傳播的重疊區(qū)域內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)要同時(shí)。1．定義：的兩列波疊加，使介質(zhì)中。3．波的干涉現(xiàn)象是在特殊條件下波的。動(dòng)減弱的點(diǎn)始終位于平衡位置不動(dòng)？答案在波的干涉中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是指兩。想一想在日常生活中我們常遇到“聞其。答案聲波的波長比較長，容易衍射，而。1．定義：當(dāng)觀測(cè)者與波源之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)。在單位時(shí)間內(nèi)接收到的完整波的數(shù)目，測(cè)心臟血流速度；測(cè)人造衛(wèi)星位置的。想一想當(dāng)汽車遠(yuǎn)離觀察者時(shí)，聽到的汽。2．穩(wěn)定干涉圖樣的產(chǎn)生是有條件的，必須是。3．干涉圖樣及其特點(diǎn)。峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)振幅為兩波振幅之差，針對(duì)訓(xùn)練兩列頻率、振動(dòng)方向、初始相位。中兩波源S1、S2同時(shí)為波谷(實(shí)線表示波峰，2．波的衍射總是存在的，只有“明顯”與“。B．擋板前后波紋間距離相等。C．如果將孔AB擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的。D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能
【正文】 解析 從圖中可以看出，孔的大小與波長相差不多，故能夠發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象， A 選項(xiàng)正確；由于在同一均勻介質(zhì)中，波的傳播速度沒有變化，波的頻率是一定的，又根據(jù) λ ＝vf可得波長 λ 沒有變化，所以 B 選項(xiàng)是正確的；當(dāng)孔擴(kuò)大后，發(fā)生明顯衍射的條件將被破壞，故 C 選項(xiàng)正確；如果孔的大小不變，使波源頻率增大，則波長減小，孔的尺寸將比波長大，失去發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件，因此 D 選項(xiàng)不正確． 課堂講義 ? 答案 ABC 課堂講義 ? 三 、 對(duì)多普勒效應(yīng)的理解 ? 1． 多普勒效應(yīng)是波共有的特征 ， 不僅機(jī)械波， 光波和電磁波也都會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) ． ? 2． 發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí) ， 波源發(fā)出的頻率不變， 變化的是觀察者接收到的頻率 ． 課堂講義 ? 3． 當(dāng)波源與觀察者相互接近時(shí) ， f觀察者 變大， 音調(diào)變高 ． 如圖 2－ 5－ 4甲中波源 S不動(dòng) ，觀察者 A向 B運(yùn)動(dòng)和圖乙中觀察者 A不動(dòng) ， 波源由 S1向 S2運(yùn)動(dòng)； ? 當(dāng)波源與觀察者相互遠(yuǎn)離時(shí) ， f觀察者 變小 ，音調(diào)變低 ． 如圖甲中波源 S不動(dòng) ， 觀察者 A向C運(yùn)動(dòng) ． 圖 2－ 5－ 4 課堂講義 ? 【 例 3】 下面說法中正確的是 ( ) ? A． 發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí) ， 波源的頻率變化了 ? B． 發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí) ， 觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化 ? C． 多普勒效應(yīng)是在波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的 ? D． 多普勒效應(yīng)是由奧地利物理學(xué)家多普勒首先發(fā)現(xiàn)的 課堂講義 ? 解析 當(dāng)波源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生多普勒效應(yīng) ， 故選項(xiàng) C正確；發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí) ， 觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化 ，而波源的頻率并沒有改變 ， 故選項(xiàng) A錯(cuò)誤 ， 選項(xiàng) B正確；此現(xiàn)象是奧地利物理學(xué)家多普勒首先發(fā)現(xiàn)的 ， 故選項(xiàng) D正確 ． ? 答案 BCD ? 借題發(fā)揮 判斷觀察者接收的頻率是怎么樣變化的，就是看波源與觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況
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