【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,建立正確的認(rèn)識(shí)論和方法論。沖量和動(dòng)量的概念及計(jì)算。講授與推導(dǎo)、練習(xí)相結(jié)合。物體的質(zhì)量有關(guān)。支用手?jǐn)S,哪一支穿透本領(lǐng)大?運(yùn)算服從平行四邊形定則。V——該狀態(tài)的瞬時(shí)速度。②動(dòng)量具有瞬時(shí)性,當(dāng)物體變速運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)明確是哪一時(shí)刻或哪一位置的動(dòng)量。的選擇有關(guān),一般一地球?yàn)閰⒖枷?。表示?dòng)量的方向。動(dòng)量與動(dòng)能都是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量,都與物體受力情況無(wú)關(guān).①動(dòng)量變化等于末狀態(tài)動(dòng)量減初狀態(tài)動(dòng)量,②動(dòng)量的變化也叫動(dòng)量的增量或動(dòng)量的改變量。的末端指向是由用矢量法作圖,tppp0?算可簡(jiǎn)化為代數(shù)運(yùn)算。在一條直線上,矢量運(yùn)與若tpp01. 量進(jìn)行合成或分解。小仍為2m/s,求出鋼球動(dòng)量變化的大小和方向?◆在一維情況下,可首先規(guī)定一個(gè)正方向,沖量可以用F─t圖象描述。值表示對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)力的沖量。合力的沖量與各分量的關(guān)系是——。從A轉(zhuǎn)到C的過(guò)程中,