【導(dǎo)讀】1.熟記學案中所列出的單詞和短語。法知識,充分理解連系動詞的概念及用法。語法是學生感到比較難以掌握的東西。硬背語法條文,應(yīng)從理解的基礎(chǔ)上去運用這些語法。通過對學生作業(yè)的檢查導(dǎo)入本堂新課。處,我們發(fā)現(xiàn)那兒有好多人。動作便也立即發(fā)生。他一到達機場便受到總理的歡迎。表示“一??就??”的詞(組)還有:assoonas,the. moment,theinstant,theminute,thesecond,instantly,immediately,directly,nosooner...than...,hardly...when...,llmy,就聽到一個人叫我的名字。示“一??就??”,see表示“看”的結(jié)果,故選B。TodayIfeelwornout.今天我感到很疲憊。你要是繼續(xù)這樣拼命工作,身體會吃不消的。今年夏天他穿壞了兩雙鞋。他打電話過來,說他不能來參加晚會了。很多學生積極參加了運動會。join表示參加并成為其中的一員,賓語常見的有party,army,team,club等。joinin還可作不及物動詞詞組,表示“。attend“出席;參加”,常指出席會議、典禮等,也可指上學、上課、聽報告等。or的時間段短語連用,只有C項符合。應(yīng)意識到藥所帶來的問題。②unawareadj.沒有發(fā)覺的,不知道的;