【導(dǎo)讀】減算式進行比較。(推斷)最大的得數(shù)和最小的得數(shù),然后所有余下的得數(shù)在它們之間??梢韵认?加幾等于11,所以加數(shù)就要比5小。22-3=19,由于差要比19大,所以減數(shù)就要比3小。不等式里填上合適的數(shù)。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?通過數(shù)學(xué)實踐活動,學(xué)生能綜合運用知識解決實際問題。?體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,滲透科學(xué)合理消費的思想。?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。我們?nèi)ソ加螄D游玩前我們應(yīng)考慮哪些問題呢?地點、時間、租車、費用、安全地點的確定——長風(fēng)公園11人想去52人想去
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們能夠熟練掌握百數(shù)表。2.能夠根據(jù)幾行幾列寫出百數(shù)表中的數(shù)字。2122232425262728293022222222212334455667788910011223344559966
2024-11-29 01:55
【總結(jié)】同樣多少多還可以比什么?小朋友們自己動手?jǐn)[一擺哦!練習(xí)1:在多的()面畫()()()()練習(xí)1:在多的()面畫練習(xí)2:在少的后面的()畫()()
2024-11-29 12:05
【總結(jié)】填一填2、69是()位數(shù),最高位是()位。1、一個數(shù)只有個位,它是()位數(shù),最大的一位數(shù)是()。3、890是()位數(shù),最高位是()位。4、7600是()位數(shù),最高位是()位。一
2024-11-28 23:24
【總結(jié)】(進位)加法的筆算方法。方法。認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度。導(dǎo)入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。8+5=個十13導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。16+5=個十21個位滿十就要向十位進一。導(dǎo)入二誰能說說你用什么方法計算
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊比一比1.會解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略:先測定(推斷)最大的得數(shù)和最小的得數(shù),然后所有余下的得數(shù)在它們之間。教學(xué)目標(biāo)踩高蹺比一比高低小亮小美小舟小玉能不能用
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事?探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多?多幾個?小組合
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】比一比比一比一、教學(xué)目標(biāo)二、情景導(dǎo)入三、新課探究四、課堂練習(xí)五、課后作業(yè)1.學(xué)會在形如a+()b的()里填數(shù)。2.能通過口算,使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究
2025-07-25 23:03
【總結(jié)】,并能正確地進行計算。、分類、歸納的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。20-943-2567-2441-589-497-8627-673-56將這些算式進行分類,并說說你是根據(jù)什么來分類的。20-941-589-427-673-5667-2497-8643-25兩位數(shù)減一位數(shù)兩
【總結(jié)】加減混合計算24+48+17=2448+721897217++178989244872+1練一練8.852956-.85-29-48=練一練85
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠利用心算來比較數(shù)的大小。2.會解答含有一個變數(shù)的不等式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的解題策略。在()里填>、<、=。7+5()128+9()1615-8()4+58()18-613-8()13+8<=<
2024-11-30 03:03
【總結(jié)】筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=?想一想想一想你可以用什么方法?用位值板怎么計算?十位個位十位個位十位個位73筆算38+25③個位滿十,向十位進1。筆算兩位數(shù)加法:①
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識鐘面,學(xué)會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。認(rèn)識鐘面1212345678910111212345678910111212345678
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】1.使同學(xué)們在認(rèn)識直尺的基礎(chǔ)上學(xué)會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。合作星:團結(jié)合作,互幫互助,積極動腦,操作正確。紀(jì)律星:遵守紀(jì)律,不說廢話,坐姿端正,說停就停。發(fā)言星:積極舉手,聲音響亮,語言完整,思路清楚。0cm12345678910113210cm456
2024-11-17 09:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),能正確的計算。算式的過程,培養(yǎng)同學(xué)們語言表達以及發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,體驗算法多樣化。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8=32-3-①②③7-1-3=310-2-4=411-4-5=215-6-3=67-2-1=46
2024-11-28 23:32