【導讀】本節(jié)課同學們要通過分類活動,有一個角是鈍角的三角形,是鈍角三角形。三個角都是銳角的三角形,叫做銳角三角形。有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要掌握按照角和邊三角形各可以分為哪幾類,每一類各有什么特點,能夠解決相關的實際問題。說一說:這12個三角形中有什么不一樣,各有什么特點?特點圖形有一個角是直角有一個角是鈍角三個角都是銳角一、按角的特點分:有一個角是
2024-11-12 02:24
【總結】北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷356346336326用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?哪組擺不成?(單位:厘米)⑴⑵⑶⑷35634
2024-12-11 03:28
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類,每一類三角形各有什么特點,能夠解決相關的實際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三個內(nèi)角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角⑴⑷⑹
2024-12-11 04:11
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課同學們要通過分類活動,認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點,能夠解決相關的實際問題。加兩條木條因為三角形比較穩(wěn)定。銳角小于90°。直角是90°。鈍角大于90°,小于180°。判斷
2024-11-30 02:35
【總結】三角形的分類北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習三角形的分類,同學們要知道按照邊和角來分,分別把三角形分為哪幾類,它們各自有什么特點?要熟記那些特殊的三角形(直角三角、等腰三角形、等邊三角形等)。三角形有()條邊,()個角,()個頂點。依據(jù)這個特點指出下列圖形中的三角形:(
2024-11-29 23:05
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們要知道三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,知道每一類三角形的特點,能夠解決相關的實際問題。思考:??
2024-11-15 03:16
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課同學們要通過分類活動,認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點,能夠解決相關的實際問題。特點圖形有一個角是直角有一個角是鈍角三個角都是銳角一、按角的特點分:有一個角是直角的三角形,叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形,
2024-11-30 03:01
【總結】三角形的分類第二課時教學要求讓學生經(jīng)歷探索等腰三角形,等邊三角形特征的過程,并掌握等腰三角形,等邊三角形特征,培養(yǎng)學生動手能力。教學重點等腰三角形,等邊三角形特征。學具一面等腰三角形的彩旗,一個任意三角形,一張長方形紙、量角器、剪刀等。教學過程教師活動學生活動導入新課?按角的分類
2024-11-19 12:50
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習按照三角形的邊的特點來給三角形分類,同學們要掌握每一類三角形的特點,并且能夠應用三角形的那些特點進行計算。你能按照它們邊的特點給它們分分類嗎?④①③⑥②⑤⑤三條邊都不相等只有兩條邊相等三條邊都相等等腰三角形等邊三角形不等邊三
2024-12-12 17:57
【總結】三角形按角分銳角三角形鈍角三角形直角三角形三角形按邊分等腰三角形等邊三角形任意三角形三角形按邊分類按角分類等邊三角形等腰三角形任意三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形?三角形的三內(nèi)角和等于180度?三角形具有穩(wěn)定性
2024-11-11 21:49
【總結】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習等腰三角形和等邊三角形,同學們要理解并掌握兩種三角形的聯(lián)系和區(qū)別,能夠判斷哪些三角形是等邊三角形,哪些是等腰三角形。能夠根據(jù)它們各自的特點解決相關的實際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中,哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形?(1)3厘米
2024-12-13 10:06
【總結】三角形的分類冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類,同學們結合實際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點,能夠解決相關的實際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-11-11 04:38
【總結】認識三角形西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識三角形,同學們結合生活實際理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠判斷哪些圖形是三角形,能夠解決相關的實際問題。日常生活中,有關三角形的實例說一說:
2024-11-11 04:36
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊孫家坡完小陳懂教學目標:?1、通過分類,對已學過的一些圖形進行整理歸類,了解圖形之間的類別特征;2、通過實際實踐,體會到平行四邊形的不穩(wěn)定性及三角形的穩(wěn)定性,認識這些特性在日常生活中的應用;3、體會數(shù)學知識在實際生活中的應用,激發(fā)學生學習的興趣。教學重
2024-11-17 08:57
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊探索與發(fā)現(xiàn)(二)()個頂點,()個角,()條邊組成。()度3180我上學走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學校3厘米4厘米5厘米8厘米10厘米做一做:?
2024-11-17 15:54