【導(dǎo)讀】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2025-11-08 13:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)理解歐姆定律,能用歐姆定律公式簡(jiǎn)單計(jì)算。(2)學(xué)會(huì)使用電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器。教學(xué)目標(biāo)過程與方法經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,進(jìn)一步熟悉控制變量法,學(xué)會(huì)分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法,自己找出電流與電壓、電阻的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生體驗(yàn)科
2025-11-09 06:56
【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)燃機(jī)◇想想議議◇◇結(jié)束◇單擊鼠標(biāo)顯示下面內(nèi)容(1)汽油機(jī)返回(2)柴油機(jī)①構(gòu)造②工作原理③汽油機(jī)完整工作過程①構(gòu)造②工作原理汽油機(jī)的構(gòu)造火花塞氣缸進(jìn)氣門活塞連桿排氣門曲軸返回汽
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)(1)利用比熱容的概念,推導(dǎo)熱量的計(jì)算公式。(2)利用熱量計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)(1)學(xué)會(huì)推導(dǎo)熱量的計(jì)算公式。(2)利用熱量計(jì)算公式計(jì)算物體吸熱或放出熱量。教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度與價(jià)值觀通過熱量計(jì)算,熱量在生活和生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、服務(wù)人類的責(zé)任感。
2025-11-09 06:57
【總結(jié)】第八章電磁相互作用及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用觀察如圖8-2-1甲所示的實(shí)驗(yàn),圖乙為部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(其中導(dǎo)體棒中的箭頭方向表示電流方向,F(xiàn)表示導(dǎo)體棒的受力方向)。圖8-2-1思考:?jiǎn)栴}1:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到_________。問題2:由實(shí)驗(yàn)(a)(b)可得到的結(jié)
2025-06-14 00:51
【總結(jié)】知識(shí)和技能過程不方法(1)通過學(xué)習(xí)能源的劃分種類,認(rèn)識(shí)到事物可以從丌同角度劃分。(2)通過閱讀書籍、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料和不他人交流等,學(xué)習(xí)如何搜集、分析不一定內(nèi)容的相關(guān)的各種信息情感態(tài)度價(jià)值觀在學(xué)習(xí)能源的儲(chǔ)存量有限的過程中,產(chǎn)生能源危機(jī)感,形成合理的利用能源和節(jié)約能源的意識(shí)。(1)能夠區(qū)別能源從丌同角度劃分的種類,
2025-11-08 13:27
【總結(jié)】教科版九年級(jí)下冊(cè)第十一章第4節(jié)核能導(dǎo)入新課我們已經(jīng)知道物體是由分子組成分子又是由原子組成,原子核又是由什么組成的呢?我們?cè)诎四昙?jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)物理在線中曾提到過盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,你還記得嗎?盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型核外電子原子核原子是由原子核和核外電子組成。一、原子核核能
2025-11-08 20:41
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呢?提出問題小電動(dòng)機(jī)是由哪些部件組成的?小電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?猜想與假設(shè)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)可能是線圈受到磁場(chǎng)作用的緣故.設(shè)計(jì)方案先研究一根通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中,觀察它的運(yùn)動(dòng)。觀察與思考實(shí)驗(yàn)結(jié)論?結(jié)論一:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用?結(jié)論二:通電導(dǎo)體
2025-06-18 18:09
【總結(jié)】第十六從指南針到磁懸浮列車第二節(jié)電流的磁場(chǎng)復(fù)習(xí):當(dāng)把小磁針放在條形磁鐵的周圍時(shí),觀察到什么現(xiàn)象?其原因是什么?觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。因?yàn)榇朋w周圍存在著磁場(chǎng),小磁針受到磁場(chǎng)的磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小磁針只有放在磁鐵周圍才會(huì)受到磁力作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn)嗎?也就是說,只有磁鐵周圍存在著磁場(chǎng)嗎?
2024-12-08 07:12
2025-11-08 15:46
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)不技能(1)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。(2)了解感應(yīng)電流的方向不導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向及磁場(chǎng)的方向有關(guān)。教學(xué)目標(biāo)通過經(jīng)歷探究“磁生電”的過程,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行逆向思維和發(fā)散思維的能力。教學(xué)目標(biāo)通過向?qū)W生介紹法拉第的生平,培養(yǎng)學(xué)生鍥而丌舍、堅(jiān)忍丌拔的思想品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-08 13:28
【總結(jié)】利用下列器材探索怎樣才能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)?器材:條形磁鐵、一根直導(dǎo)線、電池、小磁針丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗(yàn),他說過“我不喜歡那種沒有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課,因
2025-11-09 18:30
【總結(jié)】電流做功的快慢情境導(dǎo)入(l)怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?(物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程→速度。)(2)怎樣比較力對(duì)物體做功的快慢?(物體在單位時(shí)間內(nèi)完成的功→功率。)(3)怎樣比較電流做功的快慢?(電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功→電功率)(1)知道電功率的定義、定義式、單位。(2)知道額定電壓不額
2025-11-10 05:06
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)電流的作用試題一、選擇題(青海)1.如圖所示的四個(gè)裝置中,反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是ABCD答案:A(廈門)2.如圖所示的用電器中,工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A.電鉻鐵
2025-11-07 02:11