【總結(jié)】第3課大眾傳媒的變遷考綱要求:以我國(guó)近現(xiàn)代報(bào)刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說(shuō)明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來(lái)的巨大變化。西方報(bào)刊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和文化擴(kuò)張政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要政治斗爭(zhēng)、思想斗爭(zhēng)的推動(dòng)科技的進(jìn)步類型:書籍、報(bào)刊、雜志、廣播、電話、、電影、電視、互聯(lián)
2025-02-28 16:42
【總結(jié)】第16課大眾傳媒的變遷課標(biāo)要求?以我國(guó)近現(xiàn)代報(bào)刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說(shuō)明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來(lái)的巨大變化。第16課大眾傳媒的變遷?一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮?二、影視事業(yè)的發(fā)展?三、互聯(lián)網(wǎng)的興起復(fù)習(xí)參考題一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮?1、中國(guó)境內(nèi)創(chuàng)辦的第一份
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】·普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(人教版歷史必修2)·第五單元中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷第3課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)教法簡(jiǎn)介教學(xué)設(shè)計(jì)反思下面分五大塊談?wù)勛约簩?duì)本
2024-11-19 16:32
【總結(jié)】課標(biāo)要求以我國(guó)近現(xiàn)代報(bào)刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說(shuō)明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來(lái)的巨大變化。1、你是用哪些方式獲得信息的?2、大眾傳媒在中國(guó)是如何發(fā)展的?給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了什么影響?請(qǐng)問(wèn):報(bào)紙的故鄉(xiāng)在哪?思考:?我國(guó)報(bào)刊業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段??請(qǐng)大家閱讀課本內(nèi)容,整理出我國(guó)報(bào)刊業(yè)。
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】第16課大眾傳媒的變遷俗話說(shuō):“秀才不出門,便知天下事”大家想在古代社會(huì)里可能嗎?古人用什么傳遞信息?飛鴿傳書烽火傳信……那么我們今天呢?一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮中國(guó)早在西漢時(shí)期就有專門用于朝廷傳知朝政的文書和政治情報(bào)的新聞文抄--邸報(bào).所以法國(guó)著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“報(bào)紙的故鄉(xiāng)在中國(guó)?!?/span>
2024-11-18 15:07
【總結(jié)】簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn);概括科學(xué)與宗教在人類起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源。課程標(biāo)準(zhǔn)第12課探索生命起源之謎一、教會(huì)的禁錮閱讀教材第一子目錄,思考:1、古代的人們是如何解釋生命起源的?神創(chuàng)論女媧造人壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》2、為什么神創(chuàng)論能夠成為人們對(duì)生物起源的共識(shí),并長(zhǎng)期流行?在古代,人們相信神創(chuàng)造了人類
2025-01-08 13:19
【總結(jié)】本冊(cè)書著重體現(xiàn)的是人類歷史上重要的22個(gè)歷史人物及其主要活動(dòng)。遴選的歷史人物有政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,其中中國(guó)歷史人物占45%左右,外國(guó)歷史人物占55%左右。構(gòu)建起一個(gè)新的中外歷史人物的知識(shí)體...
2024-10-24 23:03
【總結(jié)】18.人們?cè)跉v史研究中,由于立場(chǎng)和觀點(diǎn)的差異,對(duì)歷史事件的解釋往往會(huì)有不同,如關(guān)于哥倫布航行到達(dá)美洲這一事件:過(guò)去,歐洲人總以歐洲為中心來(lái)理解:美洲土著則立足自身看問(wèn)題:在當(dāng)今全球史觀的引導(dǎo)下,人們又有了新的認(rèn)識(shí)。能正確反映上述說(shuō)法的排列是:A歐洲/發(fā)現(xiàn),美洲/文明相遇,全球史觀/侵犯B歐洲
2025-01-18 10:23
【總結(jié)】本冊(cè)書著重體現(xiàn)的是人類歷史上重要的22個(gè)歷史人物及其主要活動(dòng)。遴選的歷史人物有政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家,其中中國(guó)歷史人物占45%左右,外國(guó)歷史人物占55%左右。構(gòu)建起一個(gè)新的中外歷史人物的知識(shí)體系。12孔子
2025-01-18 09:14
【總結(jié)】第17課解放戰(zhàn)爭(zhēng)一、內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)是否可以避免?②美蔣勾結(jié)準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)①中國(guó)社會(huì)主要矛盾變化抗戰(zhàn)勝利后的形勢(shì):美軍在塘沽登陸美軍教官幫助訓(xùn)練國(guó)民黨軍美國(guó)飛機(jī)空運(yùn)國(guó)民黨軍隊(duì)到內(nèi)戰(zhàn)前線美國(guó)援助
2025-01-08 12:51
【總結(jié)】傳媒——傳遞信息的載體就是傳媒。大眾傳媒——面向大眾傳遞信息的載體就是大眾傳媒。什么叫號(hào)外?報(bào)社因需要及時(shí)報(bào)道某項(xiàng)重要消息而臨時(shí)增出的小張報(bào)紙,因在定期出版的報(bào)紙順序編號(hào)之外,故名。事例介紹:馬拉松戰(zhàn)役、烽火戲諸侯、飛鴿傳書、驛站。
2025-01-18 01:07
【總結(jié)】專題三近代中國(guó)的民主革命近代中國(guó)的民主革命:農(nóng)民階級(jí):太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)民主革命的先聲;資產(chǎn)階級(jí):辛亥革命是中國(guó)近代第一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命;無(wú)產(chǎn)階級(jí):新民主主義革命?;疽??簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過(guò)程,知道中國(guó)同盟會(huì)成立、武昌起義爆發(fā)、中華民國(guó)成立、清帝退位、《中華民國(guó)臨時(shí)約法》頒布等史實(shí);
2024-11-30 14:45
【總結(jié)】人教版高中歷史必修1——第三單元第8課陸喬羽2020級(jí)說(shuō)教材說(shuō)三維說(shuō)教法說(shuō)過(guò)程說(shuō)思考說(shuō)教材教材地位說(shuō)單元:第三單元的核心內(nèi)容是近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立與發(fā)展。說(shuō)本課:本課是承上啟下的一節(jié)課,主要內(nèi)容是美國(guó)1787年憲法及以“分權(quán)和制衡”為核心的聯(lián)邦制共
2024-10-12 12:22
【總結(jié)】第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng),(1)局部侵華:1931年九一八事變后,日本制造使中國(guó)華北地區(qū)日趨殖民化,民族危機(jī)加深。(2)全面侵華盧溝橋事變①標(biāo)志:1937年7月7日,。②擴(kuò)大:北平、天津相繼失守。占領(lǐng)平津后,繼續(xù)向華北和華中發(fā)動(dòng)攻擊。一、全民族的抗戰(zhàn)1.日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
2025-01-08 12:38
【總結(jié)】人教版高中歷史必修(1)第七單元第2課江蘇省南通中學(xué)楊志沖美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1776年7月4日,美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。1777年7月14日,國(guó)會(huì)通過(guò)決議制定了美國(guó)國(guó)旗。由于當(dāng)時(shí)參加合眾國(guó)的只有
2024-09-29 21:29