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岳麓版歷史選修3反法西斯戰(zhàn)爭的勝利之一-資料下載頁

2024-11-17 11:52本頁面

【導讀】第12課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。降書,歐洲戰(zhàn)爭結束。第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭。搏斗,上演了一幕幕驚心動魄的歷史話劇。隨后,美、英、蘇三國首腦在德黑蘭舉行。2.實施:1944年6月6日,取得。的勝利,成功開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。使希特勒陷入兩面作戰(zhàn)的困境,極大地加。它對歐洲被占領國家是極大的鼓舞,促進。了歐洲人民反法西斯運動的進一步發(fā)展。中國第一次正式參加的反法西斯大國首腦會議。領導法國人民為爭取法國的獨立和自由而戰(zhàn)。2.亞洲國家:東亞和東南亞地區(qū),各國人民。斗爭,給侵略者以沉重打擊。③七七事變后,中國戰(zhàn)場始終抗擊和牽制著日。避免了兩線作戰(zhàn)。③使得日軍未能馬上武力南進,推遲了。的作戰(zhàn),減輕了盟軍的壓力。中華民族最早舉起反法西斯的旗幟,為反法西。索里尼被捕,法西斯政權被推翻。商談對德處理政策和安排戰(zhàn)后世界事宜。②蘇軍攻占,希特勒走投無路,自殺身亡。④8月15日,日本宣布投降。世界人民的支持。

  

【正文】 中立 ” , 不得向交戰(zhàn)雙方輸送軍火和戰(zhàn)略物資 , 以防止美國卷入戰(zhàn)爭 。 ? (3)隨著 “ 二戰(zhàn) ” 的爆發(fā)和法西斯侵略的擴大 ,美國出于自身利益和安全考慮 , 逐漸放棄了“ 中立 ” 政策 , 加強了對英法等反法西斯國家的援助 。 ? (4)太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后 , 美國與其他被法西斯侵略的國家聯合起來 , 組成了世界反法西斯聯盟 。 ? (5)“ 二戰(zhàn) ” 后 , 美國憑借自己強大的經濟 、軍事實力和歐洲列強的衰落 , 推行稱霸世界的全球戰(zhàn)略 。 ? 2. [解析與探究 ]詮釋教材疑難 ? (1)對比材料一和材料二 , 分析對法西斯侵略的認識有什么不同 。 ? 提示: 材料一縱容法西斯侵略 , 材料二主張根除法西斯主義 。 ? (2)回顧整個第二次世界大戰(zhàn)史 , 思考材料三所說的 “ 歷史啟迪 ” 都有哪些 。 ? 提示: 法西斯主義就是戰(zhàn)爭 , 防止法西斯主義死灰復燃 , 是消除戰(zhàn)爭隱患的關鍵;在戰(zhàn)爭爆發(fā)前 , 少數國家推行綏靖政策 , 對法西斯侵略姑息縱容 , 出賣 、 犧牲盟國和小國的獨立 、領土和主權來保護自己的利益 , 助長了德 、 意 、日法西斯的霸權野心 , 未能阻止法西斯國家的局部侵略戰(zhàn)爭演變?yōu)槿媲致詰?zhàn)爭;建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線 , 是戰(zhàn)勝德 、 意 、 日軸心國的重要保證 。 ? 1. 第二次世界大戰(zhàn)時期 , 使法西斯德國處于東西兩線作戰(zhàn)的被動局面 , 加速走向滅亡的戰(zhàn)役是 ( ) ? A. 莫斯科戰(zhàn)役 B. 斯大林格勒戰(zhàn)役 ? C. 諾曼底戰(zhàn)役 D. 柏林戰(zhàn)役 ? 解析: 1944年 6月 , 英美等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸 , 開辟了歐洲第二戰(zhàn)場 。 蘇軍也在東線向德軍發(fā)動了更加猛烈的進攻 。 從此 ,盟軍開始兩面夾擊德軍 , 加速了德國法西斯的滅亡 。 ? 答案: C ? 2. (2020棗莊高二檢測 )日本狂熱分子把臺海戰(zhàn)事納入 “ 周邊事態(tài) ” 加以對待 , 實際上早在國際公約中明確規(guī)定日本必須歸還中國臺灣和澎湖列島 , 最早的條約是 ( ) ? A. 《 開羅宣言 》 B. 《 德黑蘭協(xié)定 》 ? C. 《 雅爾塔協(xié)定 》 D. 《 波茨坦公告 》 ? 解析: 本題主要考查學生再認 、 再現史實的能力 。 《 開羅宣言 》 明確規(guī)定日本竊取的東北 、臺灣 、 澎湖列島等中國領土必須歸還中國 , 而且四個選項中也是最早的 。 ? 答案: A ? 3. “ 二戰(zhàn)期間 , 美國研制了原子彈并用于實踐; 1946年美國投入使用的第一臺電子計算機 , 最初是用來計算炮彈彈道的 。 ” 以上史實說明 ( ) ? A. 科技革命是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導火索 ? B. 科技是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵 ? C. 二戰(zhàn)加速了第三次科技革命的到來 ? D. 第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的爆發(fā) ? 解析: 從題干的信息來看 , 戰(zhàn)爭受科技發(fā)展的影響 。 ? 答案: C ? 4. 閱讀下列圖片 , 回答問題: ? (1)按照時間先后順序排列圖片 。 ? (2)按照要求完成表格內容 。 (要求: ① 選擇事件的時間必須是 1941~ 1944年 , ② 事件必須與所給事件的性質類似或具有一致性 , ③ 所填寫事件不得超過兩個 ) ? (3)結合史實說明德黑蘭會議和諾曼底登陸之間的關系 。 事件 圖一 《 聯合國家宣言 》簽字儀式 圖二德黑蘭會議 圖三中途島海戰(zhàn) 圖四諾曼底登陸戰(zhàn)役 類似 事件 ? 解析: 本題主要考查學生識圖及聯系運用圖片相關知識的能力 。 本題以四幅圖片為背景材料 , 考查學生對第二次世界大戰(zhàn)進程中重大事件的把握能力 , 側重于基礎知識的考查 。 回答時注意題干中的限制 , 看清楚題意 。 第 (1)、 (2)問根據要求回答即可 。 第 (3)問注意語言的簡潔 、 概括 , 把握住兩者的 “ 關系 ” 。 ? 答案: (1)圖一 、 三 、 二 、 四 。 ? (2)簽署 《 大西洋憲章 》 ;開羅會議;斯大林格勒戰(zhàn)役 、 阿拉曼戰(zhàn)役;西西里島登陸戰(zhàn)役 。 ? (3)1943年德黑蘭會議決定在西歐開辟第二戰(zhàn)場 , 為實施這項計劃 , 盟軍確定在諾曼底登陸 。1944年諾曼底登陸的勝利 , 成功地開辟了歐洲第二戰(zhàn)場 。 練規(guī)范、練技能、練速度 ? 第 13課 綜合探究:模擬國際軍事法庭,審判法西斯戰(zhàn)犯 (閱讀課 )(略 )
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