岳麓版歷史選修4康熙皇帝與多民族國家的鞏固1-資料下載頁
2024-11-17 11:51本頁面
【導(dǎo)讀】多民族國家中的作用。清王朝，但實際上交給他的并不是一統(tǒng)江山。勢力和分裂割據(jù)的活動來自四面八方。族，年號康熙，,興盛；萬民康寧，中國出現(xiàn)的一位偉大的封建君主?；矢竿蝗换继旎ㄋ廊ァ．?dāng)時清朝還沒有確。更不會考慮傳位之事。僅僅是由于玄燁曾?；歼^天花，具備免疫能力這個偶然因素，登上了皇位，改年號為“康熙”。哈4位老臣為輔政大臣。他一生殫精竭慮、勵精圖治，于守成之中創(chuàng)業(yè)，使天下安泰、四海承平，16歲時，他以智慧和勇氣設(shè)計鏟除。了專權(quán)跋扈的輔臣鰲拜，將皇權(quán)把握在自己手中。政策破壞得傷痕累累的大地。在康熙統(tǒng)治期間，解決了長達8年的吳三桂等三藩的分裂戰(zhàn)爭，外藩朝覲制等，加強了多民族國家的穩(wěn)定。展的政策；編纂《明史》、《全唐詩》等；在所有的文化活動中，加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，康熙帝表示“臺灣不可與……高麗外國。結(jié)合史實加以說明。高麗外國比”，拒絕鄭氏要求。③材料三《開羅宣言》中的內(nèi)容說明了什么?
【正文】 下列屬于康熙帝對人類文明所作的貢獻有（ ） ① 削平三藩，鞏固統(tǒng)一；統(tǒng)一臺灣，開府設(shè)縣② 反擊侵略，簽訂條約 ③親征朔漠，和善蒙古。④ 興文重教，編纂典籍；引進西學(xué)，學(xué)習(xí)科技 A ①② B ①②③④ C ①②③ D ②③④ 1 《 尼布楚條約 》 與近代歷史上清政府簽訂的其他條約相比，不同點是（ ） A 清政府在戰(zhàn)爭中失敗 B 簽約雙方平等協(xié)商 C 把原屬于中國的領(lǐng)土讓給外國 D 都是不平等條約 二、非選擇題： 1 材料一： 1662年初荷蘭殖民者被迫投降，臺灣回到了祖國的懷抱。 材料二：康熙帝三十一年 (1682年 )九月，鄭氏集團派人到福建 (同清廷 )議和，請求“照 …… 高麗外國之例，稱臣奉霄貢”?？滴醯郾硎尽芭_灣不可與 …… 高麗外國比”，拒絕鄭氏要求。請回答： 1）材料一中率兵收復(fù)臺灣的著名人物是誰？當(dāng)時處在中國那個王朝統(tǒng)治時期？ 2）材料二中，鄭氏的議和要求是否合理？請說明理由。 3）根據(jù)材料二，康熙帝為什么認為臺灣不可與高麗相比 ?結(jié)合所學(xué)知識加以說明。為此，康熙帝對臺灣采取了哪些措施 ?采取這些措施的意義何在 ? 1康熙帝為維護多民族國家的統(tǒng)一進行了哪些斗爭？在鞏固統(tǒng)一的過程中表現(xiàn)出哪些統(tǒng)治才能？ 1我國 2020多年的封建社會誕生過許多有作為的帝王，為人歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻。根據(jù)你接觸到的歷史知識，你認為怎樣才可以做一位有作為的帝王，請發(fā)表你的高見，寫一篇 200左右的小論文，要求言之有理，文筆優(yōu)美即可。 參考答 一、選擇案題： CBDBB ACCCB 二、非選擇題： 1 1）鄭成功，明朝 2）否，這樣做將會使造成臺灣與大陸分離，阻礙了國家統(tǒng)一 3）因為臺灣是中國的領(lǐng)土；元朝時設(shè)澎湖巡檢司。 措施：派兵收復(fù)臺灣，設(shè)立臺灣府。 意義：加強了臺灣與祖國大陸的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的海防。 1斗爭及表現(xiàn)出的政治才能：① 削平三藩，鞏固統(tǒng)一：沉著穩(wěn)定，好不慌亂，及時掌握軍情，采用剿撫并用的策略，表現(xiàn)出高超的軍事才能；②統(tǒng)一臺灣，開府設(shè)縣：收復(fù)臺灣的過程中，力排眾議，大膽啟用鄭氏降將施瑯，表現(xiàn)了超人的膽略和見識；③反擊沙俄侵略，簽訂條約： 兩次親征，采取“永戍黑龍江”的方法，最終簽訂 《 尼布楚條約 》 ，從法律上確定了中俄東段邊界，基本奠定中國版圖，鞏固了國家統(tǒng)一。 1觀點不限，言之有理，文筆優(yōu)美。
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