【導讀】印巴分立的原因是什么?三次印巴戰(zhàn)爭的經(jīng)過如何?引發(fā)印巴沖突的主要原因是什么?雙方未取得明顯勝利,通過對印巴沖突的回顧,我們可。以從中得到哪些啟示?不能實行自相矛盾的“雙重標準”。
【總結(jié)】第2課局部的反法西斯斗爭◆30年代的國際局勢(1)1929-1933年的資本主義世界經(jīng)濟大危機,使資本主義制度固有的一切矛盾空前尖銳,導致30年代國際局勢風云變幻,危機迭起。以納粹德國為首的法西斯國家瘋狂擴軍備戰(zhàn),逐步走上侵略擴張的道路,歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地形成、世界大戰(zhàn)已在局部范圍內(nèi)發(fā)展和升級,1937年德意日三國軸心同盟形成,世界大戰(zhàn)迫
2024-11-17 11:27
【總結(jié)】1一、起用王安石?宋神宗為什么要起用王安石??王安石究竟有哪些變法設(shè)想能打動宋神宗??起用的標志是什么??“變革天下之弊法”——王安石《言事書》“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤?!薄醢彩?609年,起用王安石為參知政事一、起用王安石
2024-11-17 11:31
【總結(jié)】P93第七單元無產(chǎn)階級和人民群眾爭取民主的斗爭工人階級小資產(chǎn)階級農(nóng)民等和平斗爭武裝斗爭單元導言無產(chǎn)階級和人民群眾爭取民主的斗爭:背景、目標、史實課標要求?(1)簡述憲章運動要求普選權(quán)斗爭的基本史實,認識歐洲早期無產(chǎn)階級爭取民主權(quán)利的斗爭對歐洲民主化進程的影響。?(2)
2024-11-17 04:31
【總結(jié)】第4課戊戌政變課標要求:⑴了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。⑵簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點。⑶知道戊戌變法失敗的基本史實,探討中國近代化道路的曲折性。導言:1898年9月28日,陰霾籠罩下的北京宣武門外的菜市口,囚車押來了六位志士,在監(jiān)斬官草草宣布了朝廷的判決后,劊子
2024-11-17 11:30
【總結(jié)】第3課中東問題的由來與發(fā)展第4課曲折的中東和平進程據(jù)不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)后50多年來,全球共爆發(fā)160多次局部戰(zhàn)爭和較大規(guī)模的武裝沖突,其中40余起發(fā)生在中東,占總數(shù)的四分之一。中東地區(qū)毗鄰接壤的國家間都有邊界領(lǐng)土糾紛。除此之外,還有宗教斗爭,各國對石油資源、水源、交通要道的爭奪。冷戰(zhàn)期
2024-11-19 15:34
【總結(jié)】他是誰他逝世的時候英國鳴禮炮20響,艦隊下半旗致哀;拿破侖下令舉行一周的紀念;美國人民在每年12月13日,吃櫻桃,制作小斧子,以追思和紀念他。亨利·李這樣評價他:他是戰(zhàn)爭時期的第一人,和平時期的第一人,他的同胞心目中的第一人;他就是被美國尊為國父的總統(tǒng)華盛頓喬治?華盛頓生平大略(1732——
2024-11-17 11:25
【總結(jié)】提出向西方學習(林則徐)學習西方的技術(shù)(林、魏、洋務(wù)派)學習西方君主立憲制度(薛、王、鄭、康、梁)學習西方民主共和制度(孫中山)學習西方思想文化(陳獨秀、李大釗)A近代中國人學習西方的軌跡是()A.師夷——器物——制度——思想B.器物——師夷——思想——制度C.師夷——器物——思想—
【總結(jié)】二頻繁的地區(qū)沖突要點輕巧突破經(jīng)典例題探究教材研讀學案速效提能演練二課程標準,認識中東問題的復雜性和解決中東問題的艱難性。2.了解印巴戰(zhàn)爭,分析地區(qū)沖突產(chǎn)生的原因和教訓。課程標準教材研讀學案一、艱難的和平之路1.中東問題的由來(1)歷史變遷①在歷史上,
2024-11-17 19:55
【總結(jié)】第三單元向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文本單元主要闡述近代歷史上中外三個具有代表性的資產(chǎn)階級綱領(lǐng)性文獻《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》和《中華民國臨時約法》有關(guān)民主思想的主要內(nèi)容,探討它們對相關(guān)國家及世界民主化進程的重要影響。美國《獨立宣言》是人類歷史上第一次以政治綱領(lǐng)的形式宣布了資產(chǎn)階級民主共和國基本原則的文獻,對
【總結(jié)】關(guān)于小說第一課時?四大文學體裁:小說、散文、詩歌、劇本?概念:一種以塑造人物形象為中心,通過情節(jié)和環(huán)境的描寫來概括地反映社會生活、表達主題的敘事性文學體裁。?三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境?分類:(1)按篇幅:長、中、短、微(2)按創(chuàng)作原則:現(xiàn)實主義浪漫主義(3)按時代:古代小說、現(xiàn)代小
2024-11-17 04:51
【總結(jié)】精品課件1945年8月6日,美國轟炸機在日本廣島投擲了名為“小男孩”的原子彈,造成8-10萬人當場死亡,另有10萬人逐漸死于燒傷和輻射,60%廣島市區(qū)被摧毀。精品課件苦難的非洲精品課件精品課件精品課件精品課件延續(xù)近半
2024-11-18 14:52
【總結(jié)】這枚郵票是63年前由美國郵政總署發(fā)行,大家從這枚郵票上能讀出哪些歷史信息?2020/12/2412020/12/242簡述《中華民國臨時約法》的基本內(nèi)容,說明其對中國社會民主化進程的影響。課標要求:2020/12/243思考1、《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級憲法,這部憲法
2024-11-17 04:33
【總結(jié)】這三幅圖表揭示了什么主題?1895年《馬關(guān)條約》主要條款賠巨款白銀2億兩(清3年/日4年收入)割領(lǐng)土遼東半島,臺灣,澎湖列島開口岸重慶,沙市,蘇州,杭州設(shè)工廠允許日本在中國開設(shè)工廠影響:刺激列強掀起瓜分中國狂潮這三幅圖表又揭示了什么主題?虎代表英國
2024-11-17 04:35
【總結(jié)】現(xiàn)代旅游教學目標物,是現(xiàn)代社會生活的重要組成部分。,認識現(xiàn)代旅游的基本要素。一、概念旅游是指在一定社會經(jīng)濟條件下的一種人類社會活動,表現(xiàn)為人們以娛樂、享受為主要目的,離開常住地的一種綜合性的物質(zhì)文化生活。旅游要素旅游業(yè)(媒介)旅游資源(客體)旅游者(主體)歷史階段
2024-11-18 01:17
【總結(jié)】選修三《國家與國際組織》專題一各具特色的國家和國際組織教材的總體框架英法兩國政體的異同I.國家的本質(zhì)1.國家與國家性質(zhì)2.專政與民主國家的產(chǎn)生;本質(zhì)屬性;構(gòu)成要素;性質(zhì);類型國家職能;專政與民主的關(guān)系;社會主義民主是新型民主和新型專政的統(tǒng)一專題一各具特色的國家和國際組織
2024-11-17 05:58