【總結(jié)】一、有關(guān)的幾個理論問題二、政府加強(qiáng)社會管理和公共服務(wù)的背景因素三、政府職能轉(zhuǎn)變的思路轉(zhuǎn)變政府職能加強(qiáng)公共服務(wù)??政府職能的本質(zhì)?不同性質(zhì)的政府產(chǎn)品?社會性服務(wù)產(chǎn)品的歸類?加強(qiáng)公共服務(wù)的原因一、有關(guān)的幾個理論問題??政府職能的本質(zhì)?政府職能是指政
2025-01-16 23:52
【總結(jié)】第三章供求矛盾與旅游選擇第一節(jié)供求矛盾及均衡?需求曲線和供給曲線都說明了價格對于消費者的需求和生產(chǎn)者的供給的決定。一、供求均衡商品的價格決定:?在商品的市場需求和市場供給這兩種相反力量的相互作用下形成。?需求和供給曲線結(jié)合在一起,說明均衡價格的形成。?均衡:一定條件下,經(jīng)濟(jì)事物中的有關(guān)變量,相互
2024-12-31 14:35
【總結(jié)】二釀造酒,主講人:錢斌,發(fā)酵酒的含義,發(fā)酵酒又稱釀造酒,是指以含糖或淀粉的物質(zhì)如水果、麥芽等為原料,經(jīng)糖化或發(fā)酵后,直接提取或壓榨而得的酒。這類酒的酒濃較低,含固形物較多,如啤酒、葡萄酒、黃酒等。,1...
2024-11-20 04:22
【總結(jié)】第二單元預(yù)防傳染病第三課傳染病的發(fā)生與預(yù)防教學(xué)目標(biāo)?、傳染源、易感人群和傳播途徑。?。?病。?。教學(xué)過程?一.情景導(dǎo)入同學(xué)們請看課文引言部分,看完以后你有何感想?。空J(rèn)識傳染病〔InfectiousDiseases〕是由各
2025-01-16 11:55
【總結(jié)】轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府公共管理教研部魏芙蓉1轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府一、什么是服務(wù)型政府二、發(fā)達(dá)國家服務(wù)型政府建設(shè)的基本做法及其啟示三、加快政府職能轉(zhuǎn)變,建設(shè)服務(wù)型政府的對策思考2轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府
2025-01-16 23:12
【總結(jié)】第三課中期反饋課活動目標(biāo):1、通過本節(jié)課的分享與交流,反思自己在前一階段實踐活動過程中的經(jīng)驗與不足,獲取解決困難的方法;2、通過本節(jié)活動,學(xué)會借鑒和分享,形成團(tuán)結(jié)合作意識?;顒又仉y點:知道從哪些方面總結(jié)和反思自己的實踐活動。活動準(zhǔn)備:教師:了解各小組的活動情況。學(xué)生:前期活動記錄、體會。
2024-11-24 17:11
【總結(jié)】第三課商朝與青銅文化板書一、商朝的建立時間:事件:定都:板書一、商朝的建立時間:公元前1600年事件:商湯滅夏定都:殷(今河南安陽)板書二、內(nèi)外服制問題完成“練
2025-09-19 14:33
【總結(jié)】《收獲與激勵》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:了解獎杯、獎牌的基本造型和結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠運用適宜的材料進(jìn)行獎杯、獎牌的設(shè)計制作練習(xí)。過程與方法:加強(qiáng)學(xué)生的設(shè)計意識。通過學(xué)習(xí)獎杯、獎牌的設(shè)計制作,掌握設(shè)計的構(gòu)思創(chuàng)意要點和過程,能按照一定的方法和步驟,成功地將自己的設(shè)計意圖表現(xiàn)出來。情感態(tài)度價值觀:正確認(rèn)識獎牌和獎杯的價值,感悟獎牌和獎杯背后的
2025-06-16 16:51
【總結(jié)】第三課自強(qiáng)新政第一單元江南制造局籌建近代海軍電報與鐵路課文小結(jié)李鴻章江南制造局的規(guī)模候德榜江南制造局的管理李鴻章洋務(wù)派官員,一心想把西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)中國,維護(hù)腐朽的清王朝。受到頑固派的制約,使“自強(qiáng)新政”推行,辦事業(yè)步履艱難。體育
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】第二單元了解祖國愛我中華第三課認(rèn)清基本國情(教學(xué)設(shè)計)課型:復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí),進(jìn)一步加深對我國的基本國情、黨的基本路線、統(tǒng)一的多民族國家、祖國和平統(tǒng)一等重大問題的理解;激發(fā)自己的民族自豪感和愛國熱情;2、整體構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系;3、把握答題技巧和方法。教學(xué)過程:一、時政鏈接:習(xí)近平在十八屆中
2024-11-24 18:19
【總結(jié)】第一篇:第三課家鄉(xiāng)美 第三課家鄉(xiāng)美 教材分析 1.歌曲《故鄉(xiāng)是北京》 北京,是我國的首都,是全國各族人民衷心敬仰的圣地。而生長在北京的人們則對這座具有悠久歷史文化的現(xiàn)代化城市更具有深厚的...
2024-10-29 03:37
【總結(jié)】人教版小學(xué)第九冊音樂第三單元《蘋果豐收》的教案設(shè)計課題蘋果豐收設(shè)計者林赫年級五年級學(xué)課音樂課時1章節(jié)三單元課前準(zhǔn)備課件、鋼琴、打擊樂教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):唱準(zhǔn)八分附點音符視唱53165|335656-|165653|2
2024-11-24 19:55
【總結(jié)】第二篇買入技巧篇第一章如何把握中線最佳黃金買入點?第三講:多周期共振中線買入法在這堂課之前,我已經(jīng)向大家介紹了“底部中線黃金買入法”。下面我要向大家介紹的,是另外一種新的中線選股方法。這種方法不但高手適用,從沒接觸過股票的人也適用。簡單地說,今天我要講的,是一種實戰(zhàn)威力巨大卻又傻瓜式操作的方法。不知道大家有沒有注意到,在前二節(jié)課中,我選股并沒有提到運用技術(shù)指標(biāo)
2025-06-26 19:17
【總結(jié)】第一篇:第三課教學(xué)設(shè)計 保山曙光學(xué)校七年級政治上冊教學(xué)設(shè)計2009年9月13日 第三課 珍愛生命 一、內(nèi)容與分析 (一)內(nèi)容: 1、世界因生命而精彩(1)多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界(2)生...
2024-10-25 11:33
【總結(jié)】轉(zhuǎn)變政府職能提高公共服務(wù)能力湯建容服務(wù)型政府的定位從全能型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府從審批型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府從高成本政府轉(zhuǎn)向高效率政府建設(shè)服務(wù)型政府的途徑繼續(xù)推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革切實轉(zhuǎn)變政府職能大力加強(qiáng)公務(wù)員隊伍建設(shè)積極創(chuàng)新運行機(jī)制和管理方式什么是公共服務(wù)能力公共服