【導(dǎo)讀】在太陽底下你只看影子能判斷出是什么實物嗎?地去看待一件事物,分析一件事情。王師傅是零件廠的工人,今天我有事情拜托他,確的告訴他小零件的形狀和規(guī)格呢?是卻難以表示清楚物體各個表面的形狀。立體圖和透視圖表達設(shè)計作品是不夠的。完全表達清楚,人們采用了三視圖。當(dāng)我們從某一個角度觀察一個物體時,的視圖,叫俯視圖;反映了物體左右方向的尺寸.球體的三視圖都是圓形。這個幾何體的主視圖與側(cè)視圖嗎?第二列的方塊有個?;蚶庥锰摼€表示。一分耕耘,一分收獲。
【總結(jié)】認識北斗七星和北極星你能標(biāo)出東、南、西、北四個方向嗎?你能標(biāo)出東、南、西、北四個方向嗎?四季代表星座3燦爛星空執(zhí)教:康清英科學(xué)六年級下冊
2024-12-11 03:55
【總結(jié)】復(fù)習(xí):基本幾何體三視圖的畫法:(1)確定主視圖的位置,畫出主視圖;(2)在主視圖的下方畫出俯視圖,注意與主視圖“長對正”;(3)在主視圖的右方畫出左視圖,注意與主視圖“高齊平”,與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長寬寬范例例1、畫出下圖所示的一些基本幾何體
2024-11-17 13:51
【總結(jié)】圓柱主視圖左視圖俯視圖機器零件的三視圖長方體直三棱柱主視圖左視圖俯視圖三棱錐四棱錐主視圖左視圖俯視圖圓錐你能從下面所給的三視圖中推斷出它們分別表示什么幾何體嗎?例:已知一個幾何體的三視圖如圖所示,描述該幾何體的形狀.ABCDEF
2024-11-25 21:59
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表:籃球的總個數(shù)816243240每筐裝的個數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表:
2024-11-17 14:04
【總結(jié)】1知冷知熱第1單元冷與熱冷水熱水溫水感覺冷熱冷水熱水溫水水比較熱??!不對吧,我覺得水有點涼啊!僅憑感覺能準確判斷物體的冷熱程度嗎?物體的冷熱程度叫溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。紅水溫度計認識溫度計刻度
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】三視圖第1課時畫幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo):能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖,能識別上述的三視圖所表示的立體模型,會使用材料(如:紙板)制作模型.重點:畫出簡單組合體的三視圖,給出三視圖,還原或想象出原實際圖的結(jié)構(gòu)特征難點:識別三視圖所表示的幾何體考綱要求:能畫出簡單空間圖形的三視圖,能
2024-12-09 11:57
【總結(jié)】(1)這是什么表演?(2)表演時需要準備什么?邊看視頻邊思考下列問題視頻定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自己正在光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏
2024-11-17 13:59
【總結(jié)】分數(shù)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。讀出下面分數(shù)并能說出分子、分母的含義。142357105105
2024-11-17 13:52
【總結(jié)】三視圖橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。廬山從不同方向看,看到的結(jié)果不同。這是飛機模型(右下)及其從不同方向觀察到的視圖.我們從不同的方向觀察同一個物體時,可能看到不同的圖形.為了能
2024-11-27 23:41
【總結(jié)】由三視圖描述幾何體教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo)學(xué)會根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?、能力目標(biāo)經(jīng)歷探索簡單的幾何體的三視圖的還原,進一步發(fā)展空間想象能力。3、情感目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。教學(xué)重點與難點:根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌徒虒W(xué)過
2024-11-28 12:53
【總結(jié)】3、微生物怎樣生活上節(jié)課我們知道微生物無處不在,那么它們是怎樣生活的呢?今天我們以細菌為例,來探究一下微生物的生活情況吧!“瘋狂”繁殖的細菌在適宜的條件下,有的細菌大概每20分鐘就能分裂一次。用黑點在下圖內(nèi)表示細菌的數(shù)量。看一看經(jīng)過100分鐘,細菌會增長到多少個。一分為二第一代細胞第二代細
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】第3單元位置與運動3誰運動得更快?板塊:教學(xué)課件距離相等時,比較用時的長短;時間相等時,比較距離的遠近。誰跑得快?你怎樣判斷?汽車1小時能跑80千米。自行車1小時能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。
【總結(jié)】3.1投影第1課時平行投影1.(5分)在如圖所示的四幅圖形中,表示兩棵小樹在同一時刻陽光下的影子可能是()D2.(5分)在同一時刻,將兩根長度不等的竹竿置于陽光之下,但它們的影長相等,那么這兩根竹竿的相對位置是()A.兩根竹竿都垂直于地面B.兩根竹竿平行斜插在地上C.兩根竹竿不平行
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】(3)?根據(jù)我們已經(jīng)掌握的畫基本幾何體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視圖的有關(guān)知識,運用正投影的性質(zhì),就能畫一些簡單物體的三視圖.?例5一個蒙古包如圖,它上部的圓錐部分和下部的圓柱部分的高都是2m,底面直徑為1:200的比例畫出它的三視圖.練習(xí)一?完成課內(nèi)練習(xí)1、2?例6一個六角螺帽的毛坯如圖。底面正六邊形的
【總結(jié)】第2課時由三視圖還原幾何體1.進一步明確三視圖的意義,由三視圖想象出原型;(重點)2.由三視圖得出實物原型并進行簡單計算.(重點)一、情境導(dǎo)入同學(xué)們獨立完成以下幾個問題:1.畫三視圖的三條規(guī)律,即______視圖、______視圖長對正;______視圖、______視圖高平齊;______視圖、