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第三講教學媒體開發(fā)與利用-資料下載頁

2025-02-15 18:54本頁面
  

【正文】 復述輸入的自然語言信息; ?翻譯 ,機器能把一種語言翻譯成另外一種語言。 4. 專家系統(tǒng) ? 一種具有大量專門知識與經(jīng)驗的 智能程序系統(tǒng) ,它能運用領(lǐng)域?qū)<叶嗄攴e累的經(jīng)驗和專門知識,模擬領(lǐng)域?qū)<业乃季S過程,解決該領(lǐng)域中需要專家才能解決的復雜問題。 ? 如醫(yī)療診斷系統(tǒng)(知識庫、推理機)、智能教學系統(tǒng)等。 (二)智能教學系統(tǒng) ? 人工智能的出現(xiàn)讓計算機輔助教育進入了 智能化階段 。 ? 智能教學系統(tǒng)( Intelligence Tutorial System)是指以學生為中心、計算機為交互媒介,利用計算機模擬教學專家的思維過程,形成 開放式的人機交互系統(tǒng) 。 ? 它的主要特點在于能對學生進行 因材施教的個別指導 。為了做到這一點,計算機必須做到 四個 W,即知道 教什么( What),教給誰( Whom),什么時候教( When) 以及 怎么教( How) 。 ? 智能教學系統(tǒng)主要由以下三個基本模塊組成: ? 領(lǐng)域知識模塊 (又稱 專家模塊 ),即問題解決專家系統(tǒng),它包含了系統(tǒng)企圖傳授給學生的知識,代表了專家的智能活動; ? 學生模型模塊 ,它指明學生知道什么和不知道什么,代表了學生的智能活動; ? 教師模型模塊 (又稱 輔導模塊 ),主要是一些輔導策略,它負責指明系統(tǒng)如何向?qū)W生呈現(xiàn)教材,代表了教師的智能活動。 ? 此外,還包括一個自然語言的 智能人機接口模塊 ,它是教學對話的自然語言處理環(huán)境,即智能教學系統(tǒng)的用戶界面。 智能教學系統(tǒng)的組成基本結(jié)構(gòu) ? SCHOLAT系統(tǒng) 是由 Jaime Carbonell和 Allan Collins共同研制的輔導學生了解 南美地理 簡單事實的智能教學系統(tǒng)。 ? 主要使用以下幾種輔導策略:組合相關(guān)問題提供;確定學生的回答是否正確;由學生回答問題。另外,該系統(tǒng)還研究了輔導對話與人類推理的實質(zhì)。 ? SCHOLAT系統(tǒng)研究的重點是 輔導對話的實質(zhì) ,特別是輔導的 蘇格拉底風格 。這種輔導首先企圖診斷學生的錯誤概念,然后提供能幫助學生看清自己錯誤的材料。 ? SCHOLAT系統(tǒng)研究的另一個重點是 分析人類輔導者的輔導方案 ,努力將其裝入到系統(tǒng)中。 計算機:“阿根廷使用什么語言?” 學生:“可能是西班牙語。” 計算機:“很好。阿根廷的面積大約是多少?” 學生:“告訴我一些秘魯?shù)氖虑??”(學生改變論題) 計算機:“秘魯是一個國家。它的位置在南美洲。秘魯?shù)氖锥际抢R。現(xiàn)在回答前面沒有回答的問題。”(計算機終止回答問題) 學生:“阿根廷的面積是 1 100 000平方公里?!? 計算機:“更確切地說是 1 200 000平方公里。秘魯東邊是什么國家?” 學生:“天主教教義?!保▽W生答錯) 計算機:“錯了,教義不是國家,而是一種信仰。正確答案是巴西。”(計算機糾正學生的錯誤)“秘魯在哪里?” 學生:“阿桑西昂熱嗎?”(學生再次改變論題) 計算機:“由于阿桑西昂是巴拉圭的一部分,因此那里的確很熱?!? 學生:“秘魯與巴拉圭最重要的差別是什么?” 計算機:“主要的差別是秘魯?shù)娜丝谑前屠绲??!? ? 這段對話顯示: SCHOLAT系統(tǒng)能理解英語句子;當學生中斷系統(tǒng)提出的問題后,它能首先對學生的提問做出回答,然后再繼續(xù)前面的提問。 ? 這充分說明 SCHOLAT具有一套 完整的推理系統(tǒng) ,因而它能夠回答學生的問題并及時糾正他的錯誤。 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 , March 5, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 14:05:2814:05:2814:053/5/2023 2:05:28 PM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 :05:2814:05Mar235Mar23 1故人江海別,幾度隔山川。 14:05:2814:05:2814:05Sunday, March 5, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 :05:2814:05:28March 5, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 2023年 3月 5日星期日 下午 2時 5分 28秒 14:05: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 。 2023年 3月 下午 2時 5分 :05March 5, 2023 1行動出成果,工作出財富。 2023年 3月 5日星期日 2時 5分 28秒 14:05:285 March 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 下午 2時 5分 28秒 下午 2時 5分 14:05: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 , March 5, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。 14:05:2814:05:2814:053/5/2023 2:05:28 PM 1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 :05:2814:05Mar235Mar23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 14:05:2814:05:2814:05Sunday, March 5, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 :05:2814:05:28March 5, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 5日星期日 下午 2時 5分 28秒 14:05: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 。 2023年 3月 下午 2時 5分 :05March 5, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 2023年 3月 5日星期日 2時 5分 28秒 14:05:285 March 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 下午 2時 5分 28秒 下午 2時 5分 14:05: 楊柳散和風,青山澹吾慮。 , March 5, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 14:05:2814:05:2814:053/5/2023 2:05:28 PM 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :05:2814:05Mar235Mar23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 14:05:2814:05:2814:05Sunday, March 5, 2023 1知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。 :05:2814:05:28March 5, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 5日星期日 下午 2時 5分 28秒 14:05: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 3月 下午 2時 5分 :05March 5, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 2023年 3月 5日星期日 2時 5分 28秒 14:05:285 March 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強不息。 下午 2時 5分 28秒 下午 2時 5分 14:05: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴
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